《Amy’stallerthanLingling.》教学设计.docVIP

教学媒体选择分析表 知识点 学习 目标 媒体 类型 媒体内容要点 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 课前活动 把学生注意力引入课堂 视频播放 歌曲《London Bridge is falling down 》 激发学习兴趣，导入新课 演示 带动学生学习气氛，导入新课 1分 网络下载 形容词比较级 初步认识比较级taller, shorter, younger, stronger, longer 多媒体展示 潘长江和姚明身高对比 喜洋洋和老虎的图片力量对比 １呈现过程形成表象 ２欣赏审美，表达情感 ３举例运用 演示 了解形容词比较级变化 5分 自制课件 重要句型 学会运He/She is +比较级+than ......句型 多媒体展示 课件出示panda---monkey, giraffe---tiger, Ms Smart---Amy图片 让学生利用已学过的知识来对他们进行描述或比较Amy’s taller than Lingling.》教学设计 一、概述 本课是新标准英语三年级起点第四册第五模块的第一单元。新单词有than、old、young、strong,听说认读句型Amy’s taller than Lingling, Sam is shorter than Daming.并能运用He/She is +比较级+than ......句型。本