11小树死因调查课题.ppt

比一比，再组词： 调（ ）混（ ） 垃（ ）填（ ） 雕（ ） 棍（ ） 拉（ ）镇（ ） 凋（ ） 宜（ ） 坑（ ） 圾（ ） 碉（ ） 谊（ ）抗（ ） 极（ ） 2.学习“调查”部分：  （1）默读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？  （2）默读这部分中的第2自然段，并划出表示数字的词语。  调查对象、方法、得到的材料及调查的作用 知识扩展 拓展实践 同学们课后自己收集关于环保的一些资料，学习课文的写作方法自己写一份调查报告。 课后练习 一 读拼音，写词语 diào chá shèng yú lā jī ( ) ( ) ( ) t? kēng tián xiě zhì dìng ( ) ( ) （ ） 二 写出下列词语的反义词 坚决----（ ）浪费----（ ） 正常----（ ) 优良----（ ） 制止----（ ) 巨大----（ ） 四 填