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拿暖洋洋来组词造句 篇一：小学一年级下册组词造句练习题 小学一年级组词造句练习题 练习题1： 一、生字小魔术。 1、加一笔组成新字，再组词。 大——( )( ) 卜——( )( 口——( )( ) 木——( )( 2、减一笔组成新字，再组词。 天——( )() 日——( )() 个——( )() 令——( )() 二、读一读词语，再分类写一写。 小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹：________________________________ 小猫：________________________________ 平原：________________________________ 三、填空补充词语。 ( )果( )用 西( )天( ) 七( 练习题2： ) ) )八( ) 一、我会填 ( )清水秀鸟语( )香( )紫千红 和( )细雨五颜( )色春暖花( ) ( )回大地 百花( )放 柳( )花红 二、在( )里填上合适的字 一( )手 一( )书 一( )牛 路 一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一( 三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____ 冷____快____ 马虎____ 细____ 大____ 四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词 自( )( ) 禾( )( ) 去( )( ) 鸟( )( ) 电( )( ) 天( )( ) 领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 一( ))鱼 革命：我们要做中国革命事业的接班人。 带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放：毛主席带领红军解放了全中国。 想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。 像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。 常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 非常：同学们都非常喜欢上美术课。 仔细：小明做作业很仔细。 高兴：儿童节到了同学们都很高兴。 马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。 连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。 立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。 多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊! 认真：姐姐正在认真地做作业。 笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。 特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。 爱吃：爸爸爱吃苹果。 金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。 胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 一点也不：今天的天气一点也不好。 都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。 看见……在……：我看见妈妈在洗菜。 只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。 无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。 一……就……：小红放学一回到家就自己做作业。 那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。 一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。 有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。 篇二：组词造句 组词造句 组员：刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间：2013.5.5 随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？ 因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。 对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练