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《圆的基本性质》各节知识点
圆
(帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛;你的自豪,是在中考中崭露头角)
考点一、与圆相关的命题的说法正确的个数,绝大多数是选择题,也有少部分是填空题(填序号)
1、有下列四个命题:① 直径是弦;② 经过三个点一定可以作圆;③ 三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④ 半径相等的两个半圆是等弧。其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.3个 D.2个
2、下列四个命题:① 经过任意三点可以作一个圆;② 三角形的外心在三角形的内部;③ 等腰三角形的外心必在底边的中线上;④ 菱形一定有外接圆,圆心是对角线的交点。其中真命题的个数( )A.4个 B.3个 C.3个 D.2个
3、下列命题中,正确的是( )
A.相等的圆心角所对弦的弦心距相等 B.相等的圆心角所对的弦相等
C.同圆或等圆中,两弦相等,所对的弧相等 D.同圆或等圆中,相等的弦所对的弦心距也相等
考点二、求旋转图形中某一点移动的距离,这就要利用弧长公式
4、如图,菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过36次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为
考点三、求半径、弦长、弦心距,这就要利用勾股定理和垂径定理及逆定理
5、⊙O的直径为10cm,弦AB为8cm,P是弦AB上一点,若OP的长是整数,
则满足条件的点P有( )个A.2 B.3 C.4 D.5
6、工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小孔的直径AB是7、如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,-4)、N(0,-10),
函数y=(x0)的图象过点P,则k=
8、如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上。
(1)若AOD=52°,求DEB的度数;(2)若OA=5,=3,求
考点四、求圆心角、圆周角
9、将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上,点A、B的读数分别为86°,30°,则∠ACB的大小为
10、如图所示,在△ABC中,∠A=70°,⊙O截△ABC的三边所得的弦长相等,则∠BOC等于( )A.140° B.135° C.130° D.125°
11.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB、CD的延长线交于点E,已知AB=2DE,∠E=18°,求∠AOC的度数
考点五、求阴影部分面积一般遵循“四步曲”,即:一套,二分,三补,四换.一套:直接套用基本几何图形面积公式计算;二分:将其分割成规则图形面积的和或差;三补:用补形法拼凑成规则图形计算;四换:将图形等积变换后计算。
12.如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为
13、如图,AB=12,C、D是以AB为直径的半圆上的三等分点,则图中阴影部分面积为
14、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,分别以AC、BC为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为 (结果保留)(到了初中阶段,其实即使不说,结果也要保留,这是一个基本常识)
考点六、利用不在同一直线上的三点确定一个圆的作图题
15、如图,平面直角坐标系中一第圆弧经过网格点A、B、C,其中B点坐标为(4,4),那么该圆弧所在圆的圆心坐标为
如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上的三点A、B、C(1)用尺规作图法,找出弧ABC所在圆的圆心(保留作图痕迹,不写作法);(2)设ABC是等腰三角形,底边BC=,AB=,求圆片的半径R16、如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径EF长为10cm,母线OE(OF)长为10cm.在母线OF上的点A处有一块爆米花残渣,且FA=2cm,一只蚂蚁从杯口的点E处沿圆锥表面爬行到A点,则此蚂蚁爬行的最短距离?cm.考点八、直线和圆的位置关系
17、⊙O的直径为12cm,圆心O到直线的距离为7cm,则直线与⊙O的位置关系是( )A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
如图,为的切线,为切点,交于点,,则的值为( )(A) B) (C) (D)
如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆半径为10cm,小圆半径为6cm,则弦AB的长为 cm.如图,已知是以数轴的原点为圆心,半径为1的圆,,点在数轴上运动,若过点且与平行的直线与有公共点, 设,则的取值范围是 A.-1≤≤1 B.≤≤
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