行为规范示范生的事迹简介.doc

行为规范示范生的事迹简介 篇一：行为规范师范生事迹材料 养成好习惯、做个好学生 **同学是我班的一个很优秀的学生，她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面取得显著的成绩。她热爱集体，乐于助人和同学们和睦相处，成为大家学习的榜样。 **同学无论在家在校，都表现优秀。在家里，她虽然是独生女，但早已养成了良好的习惯，她常常抢着整理房间、拖地板等家务做，爸爸妈妈上班很忙，她能体谅到家长的辛苦，从来不让父母操心，总能把自身的事情做好，每次做完作业都能把学习桌收拾干净整齐，把书包收拾干净，有着良好的行为习惯，每到周末，做完作业的她都会和父母一起打扫卫生；在学校里，她是一名挺懂事的“小大人”，每次打扫卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她，都认为她个人良好的行为规范是大家学习的榜样。 一直以来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，遵守课堂纪律，并养成了独立思考，认真完成各科作业的良好习惯，**在各次考试中，成绩一直名列前茅，多次被评为三好学生，得到老师和同学们的认可，但她不骄不傲，依然认真学习，并诚恳的帮助同学，在她耐心的帮之下，同学的学习成绩有了很大提高。 **同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、综合素质高、行为规范强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 篇二：好习惯示范生事迹材料 好习惯示范生事迹材料 宁宁同学是学校少先大队部宣传委员，四年二班中队长，校园红领巾广播站播音员，每周升旗仪式的主持人。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱奶奶、爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得小小书法家，朗读示范生，小小神算，优秀班干部，养成示范生等荣誉，连续四年被学校评为全优生，成为同学中的名人，校园里一道亮丽的风景线。 一、勤奋学习 开阔视野 俗话说，有志不在年高。在老师和同学们的眼中，活泼开朗的李彤虽然个头不高，却是一个胸怀祖国，富有爱心，踏实刻苦的好少年。她热爱学习，有较强的学习自觉性和良好的学习习惯，每天都主动做好各科的预习工作；课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她一丝不苟地完成老师的作业，碰到难题就向同学老师请教或自己上网查阅资料解决，有时为了查找一个资料，连晚饭也顾不上吃。正是她勤学善思的精神，四年来，她的学习成绩一直在年级里名列前茅。喜欢阅读课外书籍是她的天性，她每天晚上在完成作业后就阅读半小时左右的课外书籍。《少儿书画》、《儿童漫画》、《少年科学画报》等刊物都是她长年喜爱订阅的刊物。她还比较系统阅读了《十万个为什么》、《四大名著》、《鲁宾逊漂流记》、《伊索寓言》《安徒生童话》等一些中外名著。正是由于她养成了良好的 看书习惯，她的写作水平有了很大的提高，她的作文常常作为范文在班级交流。 二、 兴趣广泛 多才多艺 宁宁不但品学兼优，还是一个多才多艺、全面发展的孩子。她爱好广泛，声乐、书法、计算机、演讲、舞蹈无不涉猎。在校大型演出和活动中，她清新大方的主持风格，校园广播里字正腔圆的播音，演讲台上动人心弦的演说，左手字比赛中清秀耐看的钢笔字，以及有着“天籁”之称的高亢歌喉，为学校和班级赢得一次又一次的荣誉。德、智、体、美、劳全面发展的她成为了同学们崇拜的“小明星”。 三、关爱集体 热心公益 宁宁同学个性单纯、待人诚恳、(转 载于:wWboThwiN.cOM 博 威范文 网:行为规范示范生的事迹简介)乐于助人，有很强的集体荣誉感。她从小树立为集体争先创优的意识，并以实际行动为集体争光添彩。无论是担任学校大队部干部，还是担任班委，以及老师临时委托交办的事，干什么事总是那么认真刻苦、踏踏实实。她以身作则，能认真履行自己的职责，是辅导员和老师的得力助手。出黑板报，设计班队活动方案，校内新闻报道??，常常早出晚归，放弃了休息时间，但她总是说这是自己应尽的职责。今年少年宫剪彩期间，从连排到演出，连续三天的播音让她疲惫不堪，但她从没叫一声苦。 她善于团结同学，对待同学以诚相待。凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助。大扫除中，脏活、累活的地方总能见到她汗流浃背的身影。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，虽然她家的生活条件很困难，但每次震灾捐款中，她都积极的捐上自己的零用钱。她还是位小小的环保卫士，在生活中平 时看见有人乱扔垃圾，她总会上前善意地制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知，要走的路还很长，