2013年九年级历上册复习资料(人教版).docVIP

九年级历史第一阶段复习要点 （鹏展学校历史组编辑2013/09/28） 1、人类的直系祖先；人与动物的本质区别；直立行走的意义；从猿到人转变中劳动的意义；三大从种； 2、母、父系氏族社会特征及从事劳动、财产分配情况； 3、国家如何产生； 4、大流流域成为亚非文明发祥地的条件、古代埃及、古印度、古巴比伦文明产生的时间、（建国、统一）相关人物、文明代表及相关要点； 5、伯利克里改革的时间、内容、影响； 6、罗马共和国建立、强大及社会危机相关史实；罗马帝国建立概况； 7、日本兴起和大化改新的时间、领导者、重要人物、学习对象、主要内容（背）、影响（背）； 8、阿拉伯国家建立及伊斯兰教创建的相关史实；识记穆罕默德的主要活动；（理解穆罕默德创立宗教的过程也是阿拉伯国家建立的过程） 9、查理．马特改革的时间、主要内容、影响（背）； 10、罗马教廷的是西欧封建社会中的地位和影响（背）（政治、经济、思想文化）； 11、拜占庭帝国基本知识、衰败、灭亡的史实，给我们的启示； 12、古代世界著名三场征服性战争及其影响（亚历山大东征的足迹及影响）；罗马帝国鼎盛时期疆域四至、帝国初期繁荣原因； 13、阿拉伯数字的由来；阿拉伯人的贡献；马可．来华的基本史实（见笔记）、 人类文明交往的主要方式； 14、古老的三大文字基本情况； 15、三大宗教（创立时间、创始人、地区、核心思想及教义、宗教经典作品、发展、传播历程）； 16、阿基米德的贡献；古希腊、阿拉伯文学重要代表作品概况；伊斯兰教与基督教著名代表建筑概况； （内部资料，注意保存） 九年级历史第二阶段复习要点 (鹏展学校历史组编辑2013/10/27) 文艺复兴与新航路的开辟 文艺复兴的核心（指导）思想、性质、代表人物和代表作品、文艺复兴的意义； 新航路的开辟原因（根本原因：欧洲商品经济的发展）、过程（时间、航海家及国籍、开辟笛航路的路线、经历大洋、到达区域、结果、）新航路的开辟的影响。 2、英法美资产阶级革命 通过英国资产阶级革命、美国独立战争、和法国大革命的比较，体会三者异同点（时间起止、原因、领导阶级与重要领导人、重要文献及主要内容和意义、革命导火线、开始标志、处死国王、战争主要经过、结果、革命意义、最终确立的国家体制、得到规律与启示等）。 3、工业革命的实质、起止时间、开始时间与标志、主要发明人物与时间和成果、完成标志、意义（影响）。 4、“三角贸易”示意图、最早及主要经营国家、影响等。 5、印度反英民族大起义基本概况（时间、原因、领导者、导火线、起义主力、结果、性质、意义），知道章西女王的事迹。 6、新航路的开辟后拉丁美洲概况、拉美独立运动基本情况（时间、著名人物、原因、性质、过程[ 波利瓦尔的贡献 ]意义、知道波利瓦尔的事迹及称谓（“南美的解放者”、“委内瑞拉祖国之父”） （内部资料，注意保存） 致同学们： 1、历史学科主要考查学生对历史史实的再识再现能力，因此，大家在学习过程中要把握历史大事件和历史史实的来龙去脉及要点、另外、书中图表、地图、笔记图示、人物照片等也要记得，有的还要会在纸上画出来(如“三角贸易”示意图)。 2、关于时间的记忆，其实不难，有时可比较记忆、横向记忆等。如我们可以把哥伦航和郑和下西洋比较记，也可以把英、法、美资产阶级革命一起横向记。 3、学无定法，贵在得法。每个人学习方法可能不一样。但有些是心须的：课前预习、认真听课、做好笔记、课后练习、识记等；还有就是要拓宽我们的视野，我们可以多看历史学习报上的一些故事、背景资料等。 九年级历史复习资料（上册） 第1课 人类的出现 一、人类的起源：现代人类是由非洲南方古猿中的一支发展而来，人类在距今三四百万年前形成。 二、 世界人种形成：晚期智人出现的同时，现代人种差异已显现出来，世界人种可分为黄种、白种和黑种。 形成原因：不同自然地理环境等多种因素长期影响的结果。 氏族社会产生的原因：生产力发展和社会的进步。 三、 原始社会的解体：A.时间：父系氏族晚期。B.过程：生产力提高→出现剩余产品→私有制产生、奴隶制出现→阶级矛盾激化→国家机构形成。 第2课 大河流域--人类文明的摇篮 一、古代埃及： 1、地域： 非洲东北部的尼罗河流域（土地肥沃，便于农业种植） 2、文明代表: ①是世界上最早的奴隶制国家之一。②古代文明象征：金字塔 3、文字：约前3000年，创制象形文字。 二、古代巴比伦 1、地域： 西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流域，土地肥沃有利发展农业生产） 2、汉谟拉比法典： ①背景：公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，建