2013年八年级物下册 第十一章 功和机械能 第三节 动能和势能导学案.docVIP

NO:20 第三节 动能和势能 学习目标 1．能说出什么是能量，记住能量的单位 2．能说出什么是动能，能运用实验探究动能的大小与哪些因素有关。 3．能说出什么是重力势能，能运用实验探究重力势能的大小与哪些因素有关。 4．能说出什么是弹性势能及影响的因素。 【预习生成】 （一）能量 我们在日常生活中经常提到能，你能说出几种来？诸如：??????????????。 “能”确是物理学中的一个重要概念，能的概念跟功的概念有密切联系。比如：电流能做功，说明具有电能；燃料燃烧放热可以做功，说明具有热能；因此，我们认为：一个物体能够??????????它就具有????????????。 思考：一个物体具有能量它一定做功吗？ 小结：能与功的关系是：??????????????????????????????????????????。 （二）动能 1．什么样的物体具有动能？ 急流的河水能把石头冲走，流水能做功；飞行的子弹能把木板打穿，飞行的子弹能做功；风吹动帆船航行，空气流动形成的风能做功。这些物体能做功，它们都具有能。它们的能量由于?????????才具有的。水由于????、子弹由于?????、空气由于?????而具有能。 物理学中把?????????????而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有???????能。 2．请同学们判断下列物体中哪些物体具有动能。 A、静坐的人；B、足球场上奔跑的运动员； C、炮膛中准备发射的炮弹；D、从飞机上投出的炸弹； E、被电风扇吹动的空气。 具有动能的是：????????????；理由是??????????????????????????????； 3．动能的大小或多少跟哪些因素有关。 思考：影响动能大小的因素有：?????????????????????????????????（三）势能 　运动的物体具有动能。生活中也有很多物体并没有运动，但是它们也能做功，也具有能。 1．什么样的物体具有重力势能？ 　　人们在打桩时，必须把重锤高高举起，当重锤落下时可以做功，因为重锤受到竖直向下的重力，重锤下落时沿着重力的方向向下通过了一段距离，所以举高的重锤可以做功，将木桩打入地里。试想，一个重锤如果静止地压在本桩上是不能做功的。重锤只有在被?????的情况下才能做功，即重锤被举高时才具有做功的本领——能。 一池静止的水是不能做功的，但是这一池静止的水如果处在高山上，水落下时就可以做做功，把水车冲得转起来。因此，物体由于????????????????????????????????叫重力势能。 2．重力势能的大小跟哪些因素有关。 思考：影响重力势能的因素是：?????????????????????????????? 3、物体由于?????????????????????????????????????????叫做弹性势能三弹性势能？ 　　大家看一个实验。（教师演示，学生回答） 把一个砝码放在弹簧上的小木板上，用力将弹簧压缩，使其发生（弹性形变）。此时，弹簧静止，没有???能。弹簧也没有被举高，也没有????????????。可是大家猜想，弹簧能不能做功？ 　　?????????，放开手，我们观察到??????????????????????????? 可见，被压缩的弹簧也具有能。这种能区别于动能和重力势能，它是由于?????????????而具有的能。所以，发生弹性形变的物体具有的能叫??????????。 物体在很多情况下都具有弹性势能。请你举出几个应用弹性势能的例子 我们住地上拍打篮球的时候，球发生弹性形变的程度越大，球就弹起得越?????，这说明：物体的弹性势能的大小跟物体???????????????????有关，弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。 一.填空题 1.动能是指物体由于??????而具有的能，其大小与物体的????????和 ??????有关. 2.势能包含 ????势能和???????势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 ????势能，它与物体的???????和??????????有关；物体由于发生??????而具有的能叫做?????势能，它的大小与?????????????????有关. 3.我们常用的能量单位是??????，用字母????来表示. 4.判定下列物体是否具有动能或势能，假如有，说出能量的名称，假如没有，说明原因． 在水平地面上滚动的铅球：___________；　悬挂在室内的电灯：____________； 玩具汽车中被卷紧的发条：_____________；　弹簧：_____________； 在空中飞行的波音747客机：??_____静止在水平轨道上的列车： ________． 高速升空的火箭 ????????????.　　被拉弯的钢板尺??????????