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三顾茅庐的顾怎样造句
三顾茅庐的顾怎样造句
篇一:三顾茅庐的故事
三顾茅庐的故事:三国时,刘备听说诸葛亮很有才识。一天,他带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山帮他。到达后,却被告知诸葛亮不在,刘备失望而回。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料又被告知诸葛亮不在,关羽和张飞非常生气。他们纷纷劝说刘备不要再去了,可是刘备坚持再去。他们第三次拜访诸葛亮,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直等到诸葛亮醒来。诸葛亮看到了刘备的决心和诚恳,就出来全力帮助刘备建立了蜀汉皇朝。
三顾茅庐的寓意:三顾茅庐是指真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。
三顾茅庐造句:为了劝小明报考北大,老师三顾茅庐,终于说服了小明。
三顾茅庐翻译:repeated a whole-hearted invitation
篇二:第8课《三顾茅庐》教学设计
课题: 8、 三顾茅庐
【教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文3、4自然段。
2、学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。
3、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系。
【教学重难点】
1、按事情的发展顺序有条理地复述课文。
2、初步认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
【教学课时】
两课时
【教学过程】
第 一 课 时
【课时目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。
3、能了解课文大概内容,正确给课文划分段落。
【温故预习】
阅读《三国演义》相关章节。
2012—2013学年度 第二学期
【课堂作业】
尊()()讨()()
策()()防()()
【课外作业】
熟练朗读课文。
第 二 课 时
【课时目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文3、4自然段。
2、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系;学习用“来到??只见??”
的句式写一处景物。
3、初步感知刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
2012—2013学年度 第二学期
2012—2013学年度 第二学期
【即时练习设计】
学习用“来到??只见??”的句式介绍一处景物。
【课堂作业】
用“来到??只见??”的句式写一处景物。(注意书写规范)
【课外作业】
《语文补充习题》第8课练习。
【教学反思】
2012—2013学年度 第二学期
篇三:中考总复习之字音K
中考复习资料 出自文言文中的成语
我们学过的课文中,出自下列课文的成语分别有: 1《卖油翁》 熟能生巧
含义 造句 这篇文章告诉我们一个道理是 2《黔之驴》 含义造句 庞然大物
含义 造句本文通过写驴被虎吃掉的故事告诉我们这样的道理 3.《木兰诗》 扑朔迷离
含义。造句 这两个成语出自诗句 4.《列子》 愚公移山
含义 。造句 杞人忧天
含义 。
造句 。 5.《曹刿论战》 一鼓作气
含义。 造句
6.《
孟子》 生于忧患,死于安乐
含义。 造句。 得道多助,失道寡助
含义。 造句 舍生取义
含义。 造句。 7.《孙权劝学》 士别三日,刮目相看
含义。 造句 吴下阿蒙
含义。 造句。 8.《祖逖北伐》
闻鸡起舞解释。 造句 望风响应
含义。 造句。 9.《桃花源记》 世外桃源
解释 造句 豁然开朗
解释 。 造句 怡然自得
含义 造句鸡犬相闻
含义 造句 不足为道
含义 造句 无人问津
含义 造句 10.《秋水》 解释 造句 。 贻笑大方
解释 。
造句大方之家
含义造句.《扁鹊见蔡桓公》 讳疾忌医
解释造句这篇文章告诉我们一个道理是 .《lt;论语gt;六则》 温新故知
解释 。造句敏而好学
含义 。造句不耻下问
解释 。造句三人行,必有我师
含义造句择善而从
含义造句.《论语十则》中的成语有四个,分别是 见贤思齐
111213
解释 。 造句 己所不欲,勿施于人
含义 造句 任重道远
解释 造句 成人之美
解释 造句 .出自《出师表》中的成语有三个,分别是 解释造句 含义 造句 作奸犯科
解释 造句含义 造句.《岳阳楼记》 百废具兴
含义
造句 气象万千
含义 造句 心旷神怡
含义 造句 16.《醉翁亭记》水落石出
含义 造句醉翁之意不在酒
含义 造句17.《水调歌头.明月几时有》 悲欢离合
含义 造句18.《黄鹤楼》
含义 造句 19.《诗经》
含义 造句 20.《庄子》
1415
呆若木鸡
含义 造句 21.《周公诫子》 含义造句 含义 造句 22.、《黄鹤楼》 杳如黄鹤
含义 造句
中考复习资料外国作家作品知
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