2014届高考数学轮复习4.3三角函数的图象与性质教学案.docVIP

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2014届高考数学轮复习4.3三角函数的图象与性质教学案

 三角函数的图象与性质 考纲要求1.能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图象,了解三角函数的周期性. 2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),正切函数在区间内的单调性. .正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质 函数 y=sin x y=cos x y=tan x 图象 定义域 x∈R x∈R x∈R且x≠+ kπ,k∈Z 单调性 在______上递增k∈Z;在______上递减,k∈Z 在______上递k∈Z; 在______上递k∈Z 在______上递增,k∈Z 最值 x=________(k∈Z)时,=1; x=________(k∈Z)时,=-1 x=________(k∈Z)时,=1;x_______(k∈Z)时,=-1 无最值 值域 ______ ______ ______ 奇偶性 ________对称 ________,图像关于_____对称 _______,图像关于_____对称 最小正 周期 ______ ______ ______ 对 称 性 ( 对称轴 X= X= 无对称轴 1.函数y=cos,x∈R(  ). A.是奇函数 B.是偶函数 C.既不是奇函数也不是偶函数_ D.既是奇函数又是偶函数 2.下列函数中,在上是增函数的是(  ). A.y=sin x B.y=cos x C.y=sin 2x D.y=cos 2x3.函数y=cos的图象的一条对称轴方程是(  ). A.x=- B.x=- C.x= D.x=π 4.函数f(x)=tan ωx(ω>0)的图象的相邻的两支截直线y=所得线段长为,则f的值是(  ). A.0 B.1 C.-1 D. 5.已知函数y=sin x的定义域为[a,b],值域为,则b-a的值不可能是(  ). A. B. C.π D. 【例2-1】已知函数f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中ω>0,-π<φ≤π.若f(x)的最小正周期为6π,且当x=时,f(x)取得最大值,则(  ). A.f(x)在区间[-2π,0]上是增函数 B.f(x)在区间[-3π,-π]上是增函数 C.f(x)在区间[3π,5π]上是减函数 D.f(x)在区间[4π,6π]上是减函数 【例2-2】设a∈R,f(x)=cos x(asin x-cos x)+cos2满足f=f(0),求函数f(x)在上的最大值和最小值. 方法提炼 1.熟记y=sin x,y=cos x,y=tan x的单调区间是求复杂的三角函数单调区间的基础. 2.求形如y=Asin(ωx+φ)+k的单调区间时,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sin x的相应单调区间即可,注意A的正负以及要先把ω化为正数.求y=Acos(ωx+φ)+k和y=Atan(ωx+φ)+k的单调区间类似. 请做演练巩固提升3 三、三角函数的周期性和奇偶性及对称性 【例3-1】设函数f(x)=sin(ωx+φ),给出以下四个论断: ①它的最小正周期为π; ②它的图象关于直线x=成轴对称图形; ③它的图象关于点成中心对称图形; ④在区间上是增函数. 以其中两个论断作为条件,另两个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题__________(用序号表示即可). 【例3-2】(2012湖北高考)设函数f(x)=sin2ωx+2sin ωx·cos ωx-cos2ωx+λ(x∈R)的图象关于直线x=π对称,其中ω,λ为常数,且ω∈. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)若y=f(x)的图象经过点,求函数f(x)的值域. 方法提炼 1.求三角函数周期的方法: (1)利用周期函数的定义; (2)利用公式:y=Asin(ωx+φ)和y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为,y=tan(ωx+φ)的最小正周期为; (3)利用图象. 2.三角函数的对称性: 正、余弦函数的图象既是中心对称图形,又是轴对称图形.正切函数的图象只是中心对称图形,应熟记它们的对称轴和对称中心,并注意数形结合思想的应用. 请做演练巩固提升1 不注意A,ω的符号,易把单调性 弄反或把区间左右的值弄反 【典例】设f(x)=asin 2x+bcos 2x,其中a,b∈R,ab≠0,若f(x)≤对一切x∈R恒成立,则 ①f=0 ②< ③f(x)既不是奇函数也不是偶函数 ④f(x)的单调递增区间是(k∈Z) ⑤存在经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交. 以上结论正确的是__________(写出正确结论的编号). 解析:由f(x)≤对一切x∈R恒成立知,直线x=是f(x)的对称轴, 又f(x)=sin(2x+φ)的周期为π, ∴f=f可看作

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