2014届高考生物复习专题检测评估 选修1 生物技术实践 专题二 微生物的培养与应用.docVIP

选修1　生物技术实践 专题二　微生物的培养与应用 一、 单项选择题 1. (2012·山大附中月考改编)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是(　　)　　　　　　　　　　　 A. 计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B. 计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 C. 计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D. 计算、称量、灭菌、溶化、倒平板 2. (2012·山大附中月考改编) 细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌 (　　) A. 接种环、手、培养基 B. 高压锅、手、接种环 C. 培养基、手、接种环 D. 接种环、手、高压锅 3. (2012·深圳一模)某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是(　　) A. 利用平板划线法对细菌进行计数 B. 以石油为唯一碳源的培养基筛选 C. 采用稀释涂布平板法分离菌种 D. 称取和稀释土壤时应在火焰旁 4. (2012·河北期末改编)将大肠杆菌从菌种试管接种到另一支试管的操作,下列说法有误的一项是(　　) A. 整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行 B. 接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种 C. 菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次 D. 带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线 5. (2012·河北期末改编)刚果红染色时,加入刚果红可在(　　) ① 制备培养基时　② 梯度稀释时　③ 倒平板时　④ 涂布时　⑤ 培养基上长出菌落时 A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤ 6. (2012·山大附中月考改编)自生固氮菌是指在土壤中能够独立进行固氮的细菌。要将土壤中的自生固氮菌与其他细菌分离开,应将它们接种在(　　) A. 含所有营养物质的培养基上 B. 加入某种指示剂的鉴别培养基上 C. 含蛋白胨等营养物质的培养基上 D. 无氮的选择培养基上 7. 不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述,不正确的是(　　) A. 氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B. 碳源物质也是该微生物的能源物质 C. 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D. 水是该微生物的营养要素之一 8. 微生物培养是微生物工程中的基础技术。下列相关叙述正确的是(　　) A. 病毒和细菌的培养基成分相同 B. 平板划线法中的划线是连续进行的 C. 微生物培养基中并不都必需添加碳源或氮源 D. 在培养的过程中,细胞种类、数目都不断地增加 9. (2012·佛山检测)三个培养皿中分别加入10mL不同的培养基,然后接种相同的大肠杆菌样液。培养36 h后,计算菌落数,结果如下表。下列选项正确的是(　　) 培养皿 培养基成分 菌落数 Ⅰ 琼脂、葡萄糖 35 Ⅱ 琼脂、葡萄糖、生长因子 250 Ⅲ 琼脂、生长因子 0 A. 该实验采用的是液体培养基 B. 该实验采用稀释涂布平板法接种 C. Ⅰ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长不需要生长因子 D. Ⅱ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长不需要糖类 10. (2012·河北期末改编)想要把土壤中分解尿素的细菌分离与计数,下列操作需要在火焰旁进行的是(　　) ① 土壤取样　② 称取土壤　③ 稀释土壤溶液　④ 涂布平板　⑤ 微生物的培养 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④ 11. (2012·北京卷)高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(　　) A. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 C. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 D. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 12. 下列有关微生物培养的叙述,不正确的是(　　) A. 测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数 B. 在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌 C. 酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用 D. 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源 13. (2012·佛山一中)下表是关于几种微生物所利用的碳源和氮源的描述,正确的是(　　) A B C D 硝化细菌 根瘤菌 尿素分解菌 乳酸菌 碳源 CO2 CO2 葡萄糖 葡萄糖 氮源 HNO3 N2 尿素 N2 14. (2012·山大附中月考改编) 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是(　　) A. 未接种的选择培养基 B. 未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 C. 接种了的选择培养基 D. 接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 15. (2012·山大附中月考改编)请选出下列正确的取样培养操作步骤(　　)