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  • 2016-08-03 发布于贵州
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2014年七年级数量分析(金光智)

2014学年上学期期末水平测试七年级 数学质量分析 秉烈中学 金光智 试题简析 2014学年文山市七年级数学期末学业水平测试试题较好地体现《初中数学课程标准》的理念和新教材所要求的知识与内容,试题充分体现以学生的发展为主,关注学生的个性发展,努力实现数学学科的基础性、工具性与科学性,着眼于全体学生的发展。 1、注重基础,突出主干题内容 基础知识与基本技能是初中数学的核心内容,也是学生发展的基础。这次数学试题既注重对基础知识的考查,更注意突出重点以及支撑数学学科知识体系的主干知识。 2、立足教材,深入挖掘教材的价值 教材为学生学好数学提供丰富的素材,同时立足教材,这次大部分源于教材,是教材的例题、习题的类比、改造、延伸和拓展。 3、贴近生活,注重考查学生用数学的意识 数学来源于生活,又服务于生活。学习数学的目的之一是用数学知识、方法和思想去解决实际问题,培养学生用数学的意识。本卷考查学生应用数学的试题较多 选 择 题 1 负数的绝对值 2 正方体的展开图 3 科学计数法 4 化简及判断相反数 5 概念的理解 6 认识同类项及其合并 7 用数轴判断两数大小 8 打折销售 填 空 题 9 一元一次方程的概念及解一元一次方程 10 几个非零数和为0 11 同类项的概念 12 角的度分秒的换算 13 中点定义的应

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