《数学运算中排列组合解题思路梳理》.docVIP

数学运算中排列组合解题思路梳理 吉林分校 郭小芳 排列组合问题在国家公务员考试中是一个重点考察的内容，这部分所涉及到的题型比较多，所以这类问题我们需要完整的梳理出体系，在应对考试的时候就可以得心应手了。 排列组合问题的核心是：2个原理+2个方法。 这2个原理是：加法原理和乘法原理。区别加法原理和乘法原理的核心就在于完成一个题目的时候是采用分类计算还是分步计算，如果是分类计算就采用加法，如果是分步计算则采用乘法即可。 这2个方法是：排列与组合，区别排列与组合的核心是在于题目要求的计数是有无顺序之分，若是有顺序的那么就采用排列，计算是使用A，若是没有顺序则采用组合，计算是采用C。 那么在排列组合问题中所涉及到的核心方法有插空法、捆绑法、隔板法。 插空法 插空法是用在当要求元素绝对不能相邻的时候采用的。比如：5个学生站成一排，要求甲乙两人绝对不能挨着，一共有多少种站的方式？ 解决这个题目，甲乙不能挨着所以甲乙只能站在其余三个人形成的空当中，所以结果为：第一步：其余三个人的排列；第二步：甲乙排列在三个人形成的4个空之中，因此结果为。 捆绑法 捆绑法是用在当要求元素必须相邻的时候采用。比如：5个学生站成一排，要求甲乙两人必须挨着，一共有多少种站的方式？ 本题既然要求甲乙必须挨着，所以无形当中用绳子将甲乙两人捆绑在一起就可以实现了，第一步：将甲乙两人捆绑在一起，第二步：连同其它3个人一共4个元素，排列的方式为，因此结果为。 下面我们举个例子来看插空法和捆绑法的用法。 【例1】3名学生和2名老师站成一排照相，2名老师必须站在一起且不在边上的不同排法共有 。 A.12种 B.24种 C.36种 D.48种【答案】。 【解析】2名老师必须站在一起不在边上某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门，每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法 A.12 B.10 C.9 D.7 【答案】。 【解析】B.120 C.3840 D.24 【答案】。 【解析】华图与大家一同在路上。。。 以教育推动社会进步！ 1