七上历史14课匈奴的兴起与汉朝的和战精编.ppt

冒顿单于最大的功绩是： A、 励精图治，严格治军 B、建立了一支三十万人，纪律 严明的骑兵 C、第一次统一了蒙古草原 D、继承了单于位置，成为匈奴 最高首领 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 匈奴的兴起 1、匈奴族是个什么样的民族? 2、匈奴族最高的首领称为什么? 统一蒙古草原的是谁? 3、蒙古草原的统一对匈奴族产 生了什么影响? 匈奴鹰形金冠 C 汉高祖时的“和亲”政策 ①什么是“和亲”政策 ②为什么采取被迫“和亲”政策？ ③这种“和亲”政策，是否能从根本上解除匈奴的威胁？ 如果让你劝说汉武帝，对于匈奴的入侵，你是主战还是主和呢？ 公元前119年漠北战役 卫青 霍去病 匈奴未灭，何以家为？ 政治上：实行推恩令，削弱王国力量 思想上：“罢黜百家，独尊儒术”， 经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归 中央，统一铸造五铢钱 军事上：大规模武力反击匈奴。 1、猜猜图片反应的是什么事件？这个事件在什么 背景下发生的？ 2、当时汉朝在位的皇帝是谁？ 3、图中的少数民族哪一个？首领是谁？ 4、这个事件反映了汉朝与匈奴怎样的关系？ 昭君为什么要自请出塞？若是你，愿意吗？ 史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。” 昭君自有千秋在 胡汉和亲见识高 ——董必武 汉与匈奴合为一家，世世毋得相诈相攻。 王昭君是和平的使者，昭君出塞有利于边境的安定，促进汉族和匈奴族的友好相处，推动经济文化交流。 1、汉武帝从匈奴手中夺取了 A、河套地区 B、河西走廊地区 C、漠北地区 D、河套和河西走廊地区 2、昭君出塞和亲的对象是 A、冒顿单于 B、呼韩邪单于 C、成吉思汗 D、汉元帝 西汉与匈奴的关系经历了怎样的变化过程？出现这种变化的原因是什么？对今天我国的发展有什么有益参考？ 匈奴族在我国历史上做出了哪些贡献？ （1）匈奴族开发了祖国的北方边疆。 （2）第一次实现了蒙古草原的统一， 为以后全国性的统一创造了条件。 （3）他们创造的匈奴文化丰富了祖国 文化宝库。 连连看 冒顿单于 卫青、 霍去病 呼韩邪单于 王昭君 统一蒙古草原 公元前119年大败匈奴 向汉元帝主动请求“和亲” 出塞远嫁匈奴 1、匈奴的首领称为（ ） A、大王 B、国君 C、单于 D、皇帝 2、冒顿统一蒙古草原时，中原地区正处在（ ） A、秦朝末年 B、王莽时期 C、西汉时期 D、东汉时期 3、下列有关匈奴社会经济的表述，不正确的是（ ） A、畜牧业兴旺发达，为匈奴骑兵提供大量马匹 B、冶铸业十分发达，能够制造铁制农具和兵器 C、逐渐有了农耕，开始过上定居生活 D、金属制品上装饰着富有民族特色的动物图案 4、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是（ ） A、白登之围 B、卫青、霍去病出击匈奴 C、蒙恬出击匈奴` D、窦固、窦宪出击北匈奴 5、汉武帝反击匈奴的原因是（ ） ①西汉经济繁荣，国力强盛②西汉政权巩固 ③为了吞并匈奴 ④为了确保北部边郡的安宁 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 6、匈奴分为南北两部是在（ ） A、西汉初年 B、秦朝 C、东汉 D、西汉末年 7、昭君出塞是在（ ） A、汉高祖时 B、汉武帝时 C、汉成帝时 D、汉元帝时 8、东汉时，经常肖兵南下进攻东汉边境的是（ ） A、北匈奴 B、南匈奴 C、东匈奴 D、西匈奴 9、两汉时期汉与匈奴的关系实质上是（　） Ａ、中央政权与地方政权之间的关系 Ｂ、统治民族与被统治民族之间的关系 Ｃ、汉朝内部民族间的关系 Ｄ、中华民族发展史上两个民族之间的关系 汉武雄图载史篇， 长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好， 鸣镝无声五十年。 （翦伯赞） 1、这首诗歌前两句指的是什么历史事件? 2、材料的后两句又指什么历史事件?有何影响？ 匈奴的兴起及与汉朝的和战 卫青、霍去病破匈奴 昭君出塞 使边境安定，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。