2016年新北师大六年级下册数学表格可打印探析.doc

单 元 分 析 单元 第一单元 圆柱与圆锥 教学 目标 及 重点 难点 教学目标： 1、结合具体情境和操作活动，引导学生整体把握“点、线、面、体”之间的联系。 2、从多种角度探索圆柱和圆锥的特征。 3、探索圆柱表面积的计算方法，发展空间观念。 4、经历圆柱和圆锥体积计算方法的探索过程，体会“类比”的思想。在解决实际问题中用活所学知识，感受数学与生活的联系。 单元教学重点 1、圆柱和圆锥各部分的名称，体会“点、线、面、体”之间的关系。 2、会求圆柱的侧面积和表面积，理解圆柱侧面积公式的推导过程。 3、掌握圆柱和圆锥体积的计算公式，会求圆柱和圆锥的体积，理解圆柱体和圆锥体积公式的推导过程。 单元教学难点 1、体会“点、线、面、体”之间的关系，发展学生的空间观念。 2、圆柱体、圆锥体积公式的推导及应用。 课 时 安 排 面的旋转 2课时 圆柱的表面积 2课时 圆柱的体积 2课时 圆锥的体积 2课时 练习一 3课时 教 案 课 题 面的旋转 课 型 新授课 教 学 目 标 及 重 点 难 点 教学目标： 1、通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。 2、通过观察和动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间