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第九课 唯物辩证法的实质和核心 一、唯物辩证法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 二、用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 一、唯物辩证法的矛盾概念 (一)矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾的含义。 矛盾是指事物自身所包含的对立统一关系。 矛盾就是对立统一。 2、矛盾的同一性和斗争性(矛盾的基本属性)。 ⑴矛盾的同一性: 是矛盾双方相互吸引、相互联接的属性和趋势。 矛盾的同一性有两方面的含义: 一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中; 二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。 要创造条件向有利的方向转化 矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理 【原理内容】同一以差别和斗争为前提;斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 【方法论】用一分为二的观点看问题,在对立中把握统一,在统一中把握对立。 选择题:1.下列体现矛盾观点的有( )①失败是成功之母 ②刻舟求剑 ③金无足赤,人无完人 ④ 居安思危 ⑤固步自封,夜郎自大A.①②③ B. ③④⑤ C.②③④ D. ①③④ D C [2011·广东卷] 观察右图(改编自陈耶门《沉默集》),请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题,最贴切的是( ) A.目标:奋斗的方向 B.信念:勇者的利器 C.障碍:跨越的支点 D.天才:勤奋的结晶 【解析】 本题考查的是矛盾的同一性。矛盾的同一性表现在矛盾双方相互依赖和在一定条件下可以相互转化。漫画里面的墙对于人而言是前行的障碍,但在一定条件下也可以转化为跨越的支点。故C项最恰当。 典型案例分析 1、兼听则明,偏信则暗; 2、金无足赤,人无完人; 3、尺有所短,寸有所长 4、讳疾忌医 回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。 典型案例分析 1、人与人不同,花有百样红; 2、萝卜白菜,各有所爱; 3、八仙过海,各显神通; 4、兵来将挡,水来土掩。 5、张冠李戴;良莠不分; 忆一忆:不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具体问题具体分析。你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗? 张冠李戴 ; 生搬硬套; 不分青红皂白,各打五十大板 千篇一律,一刀切 ; 东施效颦; 邯郸学步…… 典型案例分析 1、见微知著; 2、一叶知秋,一燕知春; 3、一滴水可以反映出太阳的光辉; 4、万变不离其宗 5、白马非马 矛盾的普遍性和特殊性辨证关系这一原理在实际工作中的应用: (1)坚持一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”,“抓好典型”等工作方法; (2)说明在中国建设社会主义,要坚持社会主义的共同特征和基本原则,如生产资料公有制、按劳分配、共产党的领导等,又要立足于本国的实际,走中国特色社会主义道路; (3)说明邓小平理论体现了马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征的辩证统一; (4)说明中国社会主义市场经济体制,不仅具有社会主义的一般特征,而且具有中国特色,适合中国国情。 1.“万事如意”从哲学上看违背了(?????) A.世界的物质性????? B.矛盾的普遍性??????? C.矛盾特殊性?????? D.运到的绝对性 2、(2009·天津,4)丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是 A.公说公有理,婆说婆有理 B.尺有所短,寸有所长 C.金无足赤,人无完人 D.一叶障目,不见泰山 3、(2008全国卷Ⅱ29) “借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是 ①做事要充分发挥主观能动性.利用各种有利条件 ②做事要考虑事物的联系,割断那些不利的联系 ③任何事物都是矛盾统一体,人不可能没有缺憾 ④任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识 A.①② B.①③ C②④ D.③④ 4.(文综北京卷)北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上,结合自身实际,依靠大城市辐射,大力发展生态、观光和休闲农业,从而走在全国前列。这说明 A.事物之间都存在必然联系
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