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科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 大气压力试验 实验材料 大可乐瓶、 热水 实验步骤 1、先往大可乐瓶里灌入热水，摇晃，使内部空气受热 2、将水倒入，迅速拧紧瓶盖。 3、往可乐瓶上浇冷水，观察可乐瓶的变化。 实验现象 可乐瓶逐渐被压瘪 实验结论 大气有压力 注意事项 1.可乐的瓶盖要严不漏气。 2.热水水温要在60°C以上。 3.注意安全，防止烫伤。 实际应用 自来水笔吸墨水、注射器吸药水、 ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 观察锯末在水中的运动 实验材料 烧杯.锯末.火柴.石棉网.酒精灯 实验步骤 1.在三脚架上垫上石棉网,把装有冷水和锯末的烧杯放在上面. ? 2.然后点燃酒精灯给水加热,注意观察水中锯末的变化. 实验现象 在加热过程中, 有的锯末一会上升一会下降，有的锯末循环运动. 实验结论 加热烧杯的底部,水受热会变轻上升,周围较冷的水会流过来补充,然后又被加热上升……冷水热水相对流动,使整杯水逐渐变热.这就是对流. 注意事项 1、注意使用酒精灯的方法。 2、给烧杯加热时应该隔着石棉网加热。 实际应用 煮稀饭.烧开水. ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 墙上的彩虹 实验材料 长方形镜子、凳子、脸盆 实验步骤 1、选择一个晴朗的天气，当太阳斜射的时候，把盛水的脸盆放在凳子上面。 2、拿一块长方形镜子与盆内的水面成30°角放进脸盆，再由镜子把阳光反射到白色的墙壁上，观察发生什么现象？ ? 实验现象 通过镜子反射，墙壁上会出现一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的光带。 实验结论 实验说明：阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。 注意事项 镜子应该与盆内的水面成30°角. 实际应用 ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 土壤性质实验 实验材料 沙质土、壤土、黏土、去底塑料瓶、纱布、玻璃瓶、支架。 实验步骤 1、把三个同样大小的去底塑料瓶用纱布扎好瓶口，倒放在支架上，在塑料瓶内分别加入同样多的沙质土、壤土、黏土。 ? 2、同时倒入同样多的水。 实验现象 沙质土渗水最快，黏质土渗水最慢，壤土渗水适中。停止滴水后，盛沙质土的瓶子内剩下的水最少，盛黏质土的瓶子剩下的水最多，盛壤土的瓶子内剩下的水适中。 实验结论 沙质土：渗水快，保水性能差。 壤土：渗水中，保水性能中。 黏质土：渗水慢，保水性能好。 注意事项 1.塑料瓶内加入沙质土、壤土、黏土应该同样多。 2.三个塑料瓶内应该同时倒入同样多的水。 实际应用 ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 物体溶解快慢与哪些因素有关的实验 实验材料 烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水、白砂糖 实验步骤 实验一：在两个烧杯里分别放入等量的冷水，将两块颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中，用玻璃棒搅拌其中一个烧杯，观察有什么现象？ 实验二：在两个烧杯里分别放入等量的热水和冷水，将两块颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中，同时用玻璃棒搅拌十秒钟，观察有什么现象？ 实验三：在两个烧杯里分别放入等量的冷水。将两块颗粒大小相同的冰糖（其中一块研成粉沫），分别同时放入两个烧杯中用玻璃棒同时搅拌十秒钟观察有什么现象？ 实验现象 1.搅拌的烧杯中冰糖溶解得快，不搅拌烧杯中的冰糖溶解的慢。 2.热水中冰糖溶解得快，冷水中的冰糖溶解的慢。 3.研成粉沫的冰糖溶解得快，未研成粉沫的冰糖溶解得慢。 实验结论 1.搅拌可以加速溶解 2.热水可以加速溶解 3.把物体碾磨可以加速溶解 注意事项 1.搅拌时，玻璃棒不要接触烧杯壁。 2.使用锤子时，注意不要砸伤手指。 实际应用 冬天用热水化洗衣粉，用手搅拌可以加快溶解。 ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 纸蛇实验 实验材料 纸片、支架、蜡烛、火柴、剪刀 实验步骤 1.在纸片上画出螺旋纹，用剪刀沿纹路剪出一条纸蛇。 2.把纸蛇挂在支架上。 3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面。 4.观察纸蛇的变化。 实验现象 悬挂的纸蛇旋转起来。 实验结论 热空气会上升，带动纸蛇旋转。 注意事项 蜡烛和纸蛇之间要保持一段距离，以免烧坏纸蛇。 实际应用 热气球、孔明灯、走马灯等 ? ? 科学动手操作活动实验报告单实验名称 ?南流小学 实验名称 酒精灯的使用方法 实验材料 酒精灯 实验步骤 1.?? 拿开灯帽，放在一边。 2.?? 用火柴自下而上点燃酒精灯。 3.?? 用外焰加热物体。 4. 使用完毕，用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后提起，再盖一次。 实验现象 ? 实验结论 ? 注意事项 1.酒精灯内的酒精容量不能超过酒精