学校四风建设工作汇报材料.docVIP

学校四风建设工作汇报材料 　　为贯彻落实《监利县教育局关于加强学校 四风建设活动的实施意见》，建立廉洁、高效服务环境，建设优美、和谐的育人环境，进一步规范各项规章制度，使我校的校风、教风、学风和考风再上一个新台阶，形成规范、协调、公正、高效的学校运行机制，学校先后开展了一系列的活动： 　　一、成立专班，加强效能建设 　　1、成立专班，提高认识，加强思想教育。开展团结和谐、务实创新、廉洁高效主题教育活动，树立办实事，讲实效，求实绩的办校观，树立以人为本，全面协调，可持续发展的发展观。每位教师每学期交《做人民满意教师》体会文章或调研报告一篇，字数不少于1500字。 　　2、学习相关的法律法规。认真学习贯彻新《宪法》、《教师法》、《监利县学校安全管理实施办法》，坚持依法教育。 　　3、严格执行收费公示制度，规范收贯行为，核实收费项目，进一步完善校务公开制度。 　　4、严格执行《教师考勤制度》、《值日行政制度》各处室建立首向责任制，各处室应主动负责处理师生反映的问题和困难，查事实、查根源、查症结，提出解决办法。 　　5、实施五条禁令：(1)禁工作日午餐饮酒;(2)禁上课、上班迟到、早退、中途遛号;(3)禁上班时间上网聊天、电话聊天、玩电脑游戏;(4)严禁校内搓麻将;(5)禁止公款支付的高消费娱乐活动。值日行政人员应认真巡查，做好登记，如发现1次，学校给予口头告诫，累计三次者，学校给予通报批评;累计三次以上者，将上报有关部门。 　　6、严格考评。把教师效能建设中的表现作为评先、评优、评职称一个重要依据。 　　二、严格管理，加强校风建设 　　1、狠抓班子建设和教师队伍建设。讲究班成员团结和谐，各处室之间协调、协作，不扯皮;教师要守法、求实、严谨，做师德标兵。 　　2、严格执行《教学常规考评细则》和《教师教学实绩奖惩方案》。组织学习省、市、县制定的关于的教学常规管理办法。 　　3、认真执行《 优秀班级评估细则》，进一步做好学校净化、绿化、美化工程。 　　4、抓好学校的质量管理，以内求提升，外求发展为目标，塑造学校形象，努力把学校办成校风好、质量高、人民满意的学校。 　　三、落实常规，狠抓教风建设 　　要求全体教师求真务实，热爱党的教育事业，遵守学校各项规章制度。要以学生为本，关心学生，围绕育人为宗旨，以身作则，严以律已，言传身教，为人师表，以良好的教风带动优良的学风。 　　1、教师的教学计划、教案、教学反思三者必须完备，教师必须熟悉大纲，参透大纲。 　　2、在教学态度上，授课不迟到，不早退，不会客，不打手机，严禁上课午间喝酒，晚上课前喝酒，无教学事故发生。仪表端庄，佩带胸卡，情绪饱满。 　　3、认真执行《教学常规管理细则》。写教案、教学反思、作业、作文(语文)、试卷按要求完成和批改。 　　4、积极参与教学研讨活动，积极参与新一轮课改活动。教研组组织的活动不缺席，认真评议，积极发言。每人每周听一节课，做好记录，并向教务处备案。 　　四、提升质量，落实学风建设 　　(一)教师的学风建设： 学生是学习的主体，教师更是学校发展的核心、关键和命脉。实验中学近几年在提升教师生活质量上做了大量卓有成效的工作。 　　1、拟定了读专业书籍，写教学札记，做实中名师的活动实施方案。活动具体分四个步骤：一是个人学习，坚持读专业书籍，坚持写教学随笔。二是集中交流，以学科组为单位，自定时间、地点、注重活动形式，深入开展交流活动。三是全面检查，每月由教科处组织人员对全校教师学习笔记进行登记、检查、签字、盖章。四是定期评比。每学期根据平时检查记录对教师的学习情况进行综合评比，评出优秀、合格、一般、不合格四个等次。另外，对优秀学员每年还将给予各种形式的奖励。 　　2、营造培训氛围，构建教研平台。为营造良好的培训学习氛围，实验中学坚持不懈认认真真举办《实中教育》，及时报送教研动态，推介教研成果，努力构建教研平台，打造教研品牌。范军平、涂显亭、何相成、曹红波等老师仅09年在各级刊物上发表的文章就均超过了五篇。此外，学校还坚持每年一次的名师评比活动，为教师培训学习树旗子。运用板报形式宣传教研，起到了良好的正面激励作用。 　　3、强化培训学习，走出去，请进来，注意教艺提高。近些年，学校安排每位教师参与了新课标的学习。学校坚持开展每期一次的教学艺术研讨活动，成立了课题小组，申报了《信息技术与语文课堂教学的整合》的市级课题。多次安排教师参加市级以上比教活动，均取得最优成绩，在各项竞技场上尽量风流。2009年省市县的教育教学活动中，廖智老师的一节政治课《让生命之花绽放》荣获省级一等奖，杨秋红、吴红艳的数学课获市级一等奖，还有邹红萍、易艳、张大艳、杨燕、穆俊、司马彩霞