20152.1冷热不均引起大气运动分析.ppt

F梯 F梯+F偏 F梯+F偏+f 与等压线平行 与等压线斜交 与等压线垂直 低 高 理论风向 高空风向 近地面风向 大气运动的三种模式 1．下图中，属于北半球风向的有（ ） C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa A 1008 1006 1004 1002 1000 hpa B 1008 1006 1004 1002 1000 hpa C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa D 2．箭头表示甲地空气运动及受力状况，则 A B C D 1025 1020 甲 A_______________; B _________; C___________; D ___________。 甲地位于______半球。 水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 南 高 高 高 低 低 低 鞍 鞍 ? 北 半 球 判断风向的方法 1、明确高低气压； 2、确定F梯的方向； 3、判断南北半球，南左北右。 4、 判断风向。 北 南 东 西 西南 东北 西北 东南 等压线图的判读与应用 1．基本气压场的判读 1 低压：由闭合等压线构成，气压值由中心向外增大。 2 高压：由闭合等压线构成，气压值由中心向外减小。 3 低压槽：由低压延伸出来的狭长区域，简称槽。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫槽线。 4 高压脊：由高压延伸出来的狭长区域，简称脊。高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫脊线。 2．等压线的判读与应用 1 风力的判读：风力的大小取决于水平气压梯度力的大小。因此，等压线密集处水平气压梯度力大，风力也大。但要注意不同的两幅图上的等压线值和比例尺两种情况的变化。 规律如下： ①同一等压线图上：等压线越密集，风力越大；等压线越稀疏，风力越小。 ②比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大；比例尺越小，则反之。 ③相邻两条等压线数值差越大，水平气压梯度力越大，风力越大；相邻两条等压线数值差越小，水平气压梯度力越小，风力越小。 2 判断风向： 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头 由高压指向低压，但并非一定指向低压中心 ，表示水平气压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向 右 北半球 或向左 南半球 偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图 北半球 ： ①近地面风： ②高空风： 1、明确高低气压； 2、确定F梯的方向； 3、判断南北半球，南左北右。 4、 判断风向。 判断风向的方法 3 风向的应用： ①判断气压的大小：顺着风向，气压值越来越小。 ②判断南北半球：向右偏→北半球；向左偏→南半球。 ③判断近地面和高空 高空忽略摩擦力 ：风向与等压线的关系：斜交→近地面；平行→高空。 ④判断高压和低压：观测者背风而立，北半球高压中心位于其右后方，南半球高压中心位于其左后方。 [探规寻律·一点通] 在等压线图上判断风向时，可用“左右手法则”来判断，北半球用右手，南半球用左手。具体方法是：“伸出右 左 手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图 单位：bpa ： 与学案配合（待完成） 霜冻 措施 秋阴不散霜飞晚 2、热力环流的形成过程 近地面冷热不均→空气的垂直运动（上升或下沉）→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成高低空热力环流 B A C 等 压 线 冷却 冷却 受热 3、热力环流中等压面弯曲规律和气压分布特点 由上图等压面上的形态变化，可总结出如下规律： 1 同一水平面“高凸低凹”。 等压面上凸为高压区，下凹为低压区）。 2 同一垂直方向，气压随着高度的增加而降低。 3 近地面，温压相反。 热区低压，冷区高压） A B C D a b 读下图 a、b表示等压面 ，完成下列要求： 1 画出大气在水平方向和垂直方向上的运动； 2 图中所示的热力环流形成的过程是：先有 运动， 再形成 运动； 3 热力环流形成的根本原因是 ； 4 A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。 垂直 水平 地表冷热不均 B C D A 白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。根据热力环流的原理，完成如下任务。 （1）在图a和图b上标出白天和夜间海洋和陆地气压的高低。 （2）想想一天之内，海岸边何时吹海风，何时吹陆风？ 低 高 高 低 白天风从海洋吹向陆地，夜间风从陆地吹向海洋。 海陆风的形成（▲海陆热力性质差异引起） 白天 陆地：增温快 海洋：增温慢 （3）在图a上，画出白天陆地和海洋之间的大气运动方向，使之构成一个