人教版高一物理实验：平抛运动分解.pptx

一、实验目的1.描绘出平抛物体的运动轨迹；2.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线3.求出平抛运动物体的初速度.阅读课本P.14页《参考案例》思考：如何获得平抛运动的轨迹?二、实验原理1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？方案一：描迹法方案二：径迹法oxy二、实验原理1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？方案三：用频闪照相机得到物体运动的轨迹照相法二、实验原理1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？实验仪器方案三:描迹法实验器材：刻度尺实验步骤1、安装调整斜槽使其末端的切线保持水平；将白纸固定在木板上，调整至木板面竖直。问题探究1：如何检验斜槽末端部分是否水平？若将小球放在斜槽末端水平轨道的任何位置，小球都不滚动，则可以认为斜槽末端水平。重锤的吊线与平板的边线平行、与平板面平行；使小球平抛的轨道平面与板面平行。问题与探究2：怎么判断木板面是否竖直?2、确定抛出点并建立坐标系。问题探究3：怎么确定坐标原点o，建立直角坐标系?把小球放在槽口末端处，用铅笔记下这时球的球心在坐标纸板上的水平投影点o，即为坐标原点(槽口末端正上方R处)；再利用重锤线确定y轴方向和与之垂直的x轴方向。3.在斜槽上选择一个合适的位置，并让小球多次从同一位置由静止释放。实验研究平抛运动的规律4.描绘运动轨迹:把笔尖放在小球可能经过的位置上,如果小球运动中碰到笔尖,用铅笔在该位置画上一点,用同样的方法,从同一位置释放小球,在小球运动路线上描下若干点.问题探究4：每次都是从同一高度由静止释放的原因？保证做平抛运动的初速度相等，描述的是同一条轨迹。5、计算初速度：用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹.OyxA4A3A2A1M4M3M2M1y31、如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？假设轨迹是一条抛物线，则轨迹上各点应满足y=ax2。测出轨迹上某点的坐标(x、y)，带入y=ax2中求出a，就可知道代表这个轨迹的可能关系式；再测几个点的坐标代入验证.实验研究平抛运动的规律实验研究平抛运动的规律用公式x＝v0t和y＝gt2/2计算出小球的初速度v0，最后计算出v0的平均值.在曲线上选取六个不同的点，用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y.2、怎样计算平抛物体的初速度？OyxA4A3A2A1M4M3M2M1y3平抛轨迹完整：运动轨迹不完整，如何求初速度？例．如图为某小球做平抛运动时，用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm，g=10m/s2，则（1）小球平抛的初速度vo=　　　　m/s（2）闪光频率f=　　　H2（3）小球过A点的速率vA=　　　　m/s解：由自由落体运动规律，Δy=gt2=2×0.05=0.1m∴t=0.1sf=10Hzx=v0t∴v0=x/t=3×0.05/0.1=1.5m/svBy=(y1+y2)/2t=8×0.05/0.2=2m/svAy=vBy–gt=2-1=1m/svA2=vAy2+v02=1+2.25=3.25vA=1.8m/s1.5101.8一学生做“研究平抛物体的运动”实验时，画运动轨迹只在白纸上画出了与初速度平行的Ox轴，忘了画坐标原点和Oy轴，而且也只画出了中间一部分轨迹，如图所示．如何只用一刻度尺得出小球的初速度(不需测实际数据只用物理量的符号代表所测量)．测量方法：(简答)___________________．得到的v0=_________________________．解析:任取水平间距相等的三点1，2，3，如图示，测量水平间距s，竖直间距h1、h2．实验研究平抛运动的规律8、在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l＝1.25cm，若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0＝＿＿＿＿＿(用l、g表示)，其值是(g取9.8m／s2)．解析：由平抛运动规律Δy=gT2=lx=v0T代入数字l=1.25cm=1/80m得到v0=0.70m/s0.70m/s实验研究平抛运动的规律