九年级第四单元空气第一节答案.pptVIP

第三单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分 一物到处有，用棒赶不走。 眼睛看不见，手摸也没有。 咀嚼无滋味，没它活不久。 一、认识空气的组成 甲烷 氨气 一氧化碳 氮气 稀有气体 二氧化碳 氧气 我是现代大气 空气的成分 一、认识空气的组成 （78％） （21％） （0.94％） （0.03％） （0.03％） （1％） 空气的成分 （体积分数） 1、如何将密闭容器中的氧气消耗掉？ 2、如何测得消耗掉氧气的体积？ 实验装置 红磷 测定空气中氧气的含量 在加热的情况下,铜能跟空气中的氧气反应,生成黑色的氧化铜粉末。 铜 + 氧气 氧化铜 加热 实验步骤： 1、在由两个注射器组成的密闭系统内留有30ml的空气。给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，观察现象，连续加热5分钟。 2、停止加热后，将仪器放在石棉网上冷却到室温，再读出注射器内气体的体积。 6ml 24ml 30ml 消耗掉的氧气体积 反应后注射器内气体的体积 反应前注射器内气体的体积 1、在实验过程中你观察到什么现象？2、完成表格： 测定空气中氧气的含量 1、上述实验中，如果两位同学的实验结果差别较大， 你认为可能的原因有哪些？ （1）铜丝量不足（2）装置漏气（3）未冷却至室温就读数（4）氧气有剩余 2、为什么这个实验可以证明空气是混合物？ 硬质玻璃管内的氧气已耗尽，但玻璃管内 还有其他气体，说明空气是混合物。 1.拉瓦锡通过什么实验研究空气的成分？ 得出什么结论？ 2.雷利的实验探究有什么发现？ 3.通过阅读科学家探究空气组成的历史, 你有哪些感受和体会? 1775年，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了1／5。他研究了剩余4／5体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧，他误认为这些气体全部都是氮气。 ???? 通过这些实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积的1／5的结论。 空气成分发现史 课堂反馈 1、下列事实说明空气中含有哪些成分？ （1）炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。 （2）敞口放置的石灰水，过一段时间后便浑浊。 2、在一空瓶中放入燃烧的木条后，盖严，然后放入一只小虫，再盖严，根据现象并分析原因。 3、桌子上放一个空烧杯，烧杯内（ ） A、是氮气　B、是氧气　C、是空气D、没有物质 4、判断下列物质中属于纯净物的有 ，属于混合物的有 。 A、海水 B、二氧化碳　C、碘酒 D、食盐水　E、水 F、氢气 G、蒸馏水 H、雪碧饮料 I、新鲜空气 5、下列说法正确的是（ ） A、空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物 B、矿泉水不是一种纯净物 C、空气中的稀有气体肯定是纯净物 D、澄清的石灰水是一种纯净物 ①硫 + 氧气 二氧化硫 固 气 气 ②木炭 + 氧气 二氧化碳 固 气 气 ③磷 + 氧气 五氧化二磷 固 气 固 ④石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 固 气 气 液 ⑤铜 + 氧气 氧化铜 固 气 固 ★ ★ 点燃 点燃 点燃 点燃 加热