【成才之路】2014-2015高中数学人教A版选修2-1本册反馈练习[来源学优高考网381440].docVIP

反馈练习 一、选择题 1．已知aR，则“a2”是“a22a”的(　　) A．充分不必要条件　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 [答案]　B [解析]　由a22a，得0a2．a2/　　0a2，而0a2a2，故选B． 2．(2014·天门市调研)给出如下四个命题： 若“pq”为真命题，则p、q均为真命题； “若ab，则2a2b－1”的否命题为“若a≤b，则2a≤2b－1”； “?x∈R，x2＋x≥1”的否定是“x0∈R，x＋x0≤1”； “x0”是“x＋≥2”的充要条件，其中不正确的命题是(　　) A． B． C． D． [答案]　C [解析]　当p、q有一个为真命题时，pq为真命题，错误；否命题既否定条件，又否定结论，“”的否定为“≤”，正确；全称命题的否定为特称命题，结论“≥”的否定为“”，错误；x0时，x＋≥2成立，若x0，则x＋0，由x＋≥2知x0成立，正确，故选C． 3．已知平行六面体ABCD－A′B′C′D′中，AB＝4，AD＝3，AA′＝5，BAD＝90°，BAA′＝DAA′＝60°，则AC′等于(　　) A．85 B． C．5 D．50 [答案]　B [解析]　由题意AC′＝＋＋， 所以||2＝|＋＋|2，代入计算可得，||2＝85． AC′＝． 4．如图所示，在空间直角坐标系中BC＝2，原点O是BC的中点，点D在平面yOz上，且BDC＝90°，DCB＝30°，则向量的坐标为(　　) A． B． C． D． [答案]　B [解析]　如图所示，过D作DEBC，垂足为E，在RtBCD中，由BDC＝90°，DCB＝30°，BC＝2，得BD＝1，CD＝． DE＝CD·sin30°＝，OE＝OB－BD·cos60°＝1－＝． D点坐标为(0，－，)， 即向量的坐标为(0，－，)． 5．在[－4,4]上任取一个m，使得曲线＋＝1表示双曲线的概率是(　　) A． B． C． D． [答案]　A [解析]　由题意可得(4＋m)(m－1)0，解得－4m1，所有m的可能结果对应的区间长度为4－(－4)＝8，而使得＋＝1表示双曲线的对应区间长度为1－(－4)＝5，故所求概率为P＝，选A． 6．(2013·山东理，11)抛物线C1：y＝x2(p0)的焦点与双曲线C2：－y2＝1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M，若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线，则p＝(　　) A． B． C． D． [答案]　D [解析]　由已知抛物线x2＝2py(p0)的焦点为A(0，)，双曲线－y2＝1的右焦点为B(2,0)，渐近线方程为y＝±x． 设M(x0，y0)，则y0＝， 由kMA＝kMB得＝，(1) 由y＝知，y′＝，则y′|x＝x0＝＝， 代入(1)式中消去x0并解之得p＝． 7．(2014·枣阳一中、襄州一中、宜城一中、曾都一中高二期中联考)已知双曲线－＝1的左右焦点分别是F1、F2，过F1的直线l与双曲线相交于A、B两点，则满足|AB|＝3的直线l有(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 [答案]　C [解析]　由a2＝2，b2＝3得，c2＝a2＋b2＝5， F1(－，0)，将x＝－代入双曲线方程中得，y＝±，过F1的通径长为3，又双曲线的实轴长为2，过F1与x轴不垂直的直线l与双曲线相交于A、B两点，|AB|＝3时，这样的直线有2条，共有3条，选C． 8．(2013·新课标文，10)设抛物线C：y2＝4x的焦点为F，直线l过F且与C交于A, B两点．若|AF|＝3|BF|，则l的方程为(　　) A．y＝x－1或y＝－x＋1 B．y＝(x－1)或y＝－(x－1) C．y＝(x－1)或y＝－(x－1) D．y＝(x－1)或y＝－(x－1) [答案]　C [解析]　由抛物线方程y2＝4x知焦点F(1,0)，准线x＝－1，设直线l：x＝my＋1，代入y2＝4x中消去x得，y2－4my－4＝0． 由根与系数的关系得，y1＋y2＝4m，y1y2＝－4， 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y10y2， |AF|＝3|BF|，y1＝－3y2， 由解得y2＝－，y1＝2． m＝＝， 直线l的方程为x＝y＋1． 由对称性知，这样的直线有两条． 即y＝±(x－1)． [点评]　1．求出y1，y2后也可以代入x＝求得x1、x2．由k＝得到斜率用点斜式写出l方程或用两点式直接写出l的方程． 2．由于A、B两点没有指明位置，故由对称性知，这样的直线应有两条，每个选项都是两条，故只需求出一种情况即可获解． 3．可以用焦点弦长与倾斜角的关系|AB|＝求解．(其中θ为直线AB的倾斜角)． 4．若设直线方程为y＝k(x－1)，则可利用定义，由|AF|＝3|BF|得，x1＝3x2＋2，结合韦达定理求解．