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* 比较下列各组物种组成的多少? 两个或多个群落间过渡地带,即群落交错区,如海陆交界的潮间带、河口湾,森林与草地或农田交界的地带,生物的种类和数量常常比相邻群落中多,这种现象称为边缘效应 平原---山地 草地---林地 远离大陆的岛屿---大陆附近的岛屿 群落间的过渡地带---非过渡地带 生物A 生物B 生物数量 时间 用坐标系表示两种生物的共生关系: 彼此有利,彼此依赖 种间关系辨析 (1)寄生与共生的区别 相同的是两者都是两种生物共同生活在一起。不同的是共生的两种生物,相互依赖,彼此有利,而寄生的两种生物,对寄生者来说,当然是有利的,但对寄主来说,则是有害的。 (2)寄生与捕食的区别 寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,从而对寄生造成危害。寄生者在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁液、血液或寄主从外界环境中摄取的营养物质,而不是吃掉整个寄主或寄主的某一部分,如果是吃掉整个寄主或寄主的某一部分,那就不是寄生关系,而是捕食关系了。 种间关系 关系类型 物种 关系一般特征 实例 A B 互利共生 寄生 竞争 捕食 (“+”表示有利,“-”表示有害) ++ 彼此有利,彼此依赖 地衣、根瘤 +- 一方有利,一方受害 彼此抑制 -- 种群A得利种群B有害 +- 蛔虫和人 水稻和稗草 羊与草 狼与羊 5、种内关系 种内互助:蜜蜂、蚂蚁等 意义:有利于群体取食、御敌、生存 种内斗争:同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、养料等也会发生斗争 植物的种内斗争:表现在对水分、养料、光照、空气 等无机 环境因素的需求上 动物的种内斗争:表现在为食物、栖所、配偶或其他因素的矛盾而斗争 思考:为什么田间的植物种植不能过密? 指同种生物的不同个体或群体间的关系 下列生物的关系是竞争还是捕食? 1、桦木林中出现云杉幼苗后,不断生长,最 终桦木林被云杉林取而代之。 2、狼以兔为食,兔以草为食。 下列生物的关系是共生还是寄生? 1、地衣中的真菌与藻类 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫 3、菟丝子与大豆 4、根瘤菌与大豆 5、鸟与羽虱 * 1.几十年前,欧洲的一种百灵鸟被引进美洲, 这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似, 后来发现草地百灵鸟绝迹了,这种现象在生物 学上称为 A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生 2.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开,当小虫进入 触动腺毛,两片叶子合拢,将虫体消化,吸收 营养。这种关系在生物上是 A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生 B B 课 堂 练 习 * 3.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标记站”。这种现象生物学上称 A.种内斗争 B.种内互助 C.种间斗争 D.种间互助 4.大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内,吸 取养料,同时又可合成一些维生素供人需要。 这些大肠杆菌与人的关系是 A.共生 B.捕食 C.寄生 D.竞争 B A * 5、冬虫夏草是一位名贵的中药,虫草的幼虫在土壤中越冬时,被一种真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体,虫体内部组织被破坏而死亡,仅残存外皮。夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系是( ) 共生????? B.竞争 C.寄生???????D. 捕食 C 6、被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钩上,从而使钩鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学属于( ) A.种内互助 B.种内斗争 C.互利共生 D.竞争 A 1.垂直结构的概念:是指群落在空间上的垂 直分层现象。 2.分层现象:乔木层、灌木层、草木层、地 被物层 四、群落的空间结构 (一)群落的空间结构——垂直结构 乔木层 灌木层 草木层 苔藓地衣层 鹰、杜鹃、麻雀等总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。 山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。 (3)群落的垂直结构出现分层现象的意义? (1)引起植物分层分布的主要原因是: 光照强度 (2)引起动物分层分布的主要原因 食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了群落利用环境资源(如阳光、空间、营养物质等)的能力。
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