【解析版】湖北省武汉师大一附中2013届高三上学期期中考试物理试题.docVIP

2012-2013学年师大一附中高三（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题．本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（　　） 　 A． 物体在2 s末的速度是20 m/s 　 B． 物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/s 　 C． 物体在第2 s内的位移是20 m 　 D． 物体在5 s内的位移是50 m 考点： 万有引力定律及其应用；自由落体运动． 专题： 万有引力定律的应用专题． 分析： 第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度．再根据速度时间公式v=gt，位移时间公式h=gt2求出速度和位移． 解答： 解：A、第5s内的位移是18m，有：gt12﹣gt22=18m，t1=5s，t2=4s，解得：g=4m/s2．所以2s末的速度：v=gt=8m/s．故A错误． B、第5s内的平均速度：==m/s=18m/s．故B错误． C、t=2s，t′=1s，物体在第2s内的位移：x=gt2﹣gt′2=8﹣2m=6m．故C错误． D、物体在5s内的位移：x=gt2=×4×25m=50m．故D正确． 故选D． 点评： 解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同． 　 2．（6分）如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（　　） 　 A． F1增大、F2减小 B． F1增大、F2增大 C． F1减小、F2减小 D． F1减小、F2增大 考点： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用． 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： 对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，根据平衡条件列式求解． 解答： 解：对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，如图 根据平衡条件解得 F1=mgtanθ 由于θ不断增加，故F1增大、F2增大； 故选B． 点评： 本题关键是画出受力图，根据平衡条件求解出两个弹力的表达式进行分析讨论． 　 3．（6分）（2012?上海）如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 力的合成与分解的运用． 专题： 压轴题；受力分析方法专题． 分析： 对整体分析，得出整体的加速度方向，确定B的加速度方向，知道B的合力方向，从而知道B的受力情况． 解答： 解：整体向上做匀减速直线运动，加速度方向沿斜面向下，则B的加速度方向沿斜面向下．根据牛顿第二定律知，B的合力沿斜面向下，则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力．故A正确，B、C、D错误． 故选A． 点评： 解决本题的关键知道B与整体具有相同的加速度，根据加速度确定物体的合力方向．注意整体法和隔离法的运用． 　 4．（6分）（2012?上海）如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上半径为R有光滑圆柱，A的质量为B的两倍．当B位于地面时，A恰与圆柱轴心等高．将A由静止释放，B上升的最大高度是 （　　） 　 A． 2R B． C． D． 考点： 机械能守恒定律． 专题： 压轴题；机械能守恒定律应用专题． 分析： 开始AB一起运动，A落地后，B做竖直上抛运动，B到达最高点时速度为零；由动能定理可以求出B上升的最大高度． 解答： 解：设B的质量为m，则A的质量为2m， 以A、B组成的系统为研究对象， 在A落地前，由动能定理可得： ﹣mgR+2mgR=（m+2m）v2﹣0， 以B为研究对象，在B上升过程中， 由动能定理可得：﹣mgh=0﹣mv2， 则B上升的最大高度H=R+h， 解得：H=； 故选C． 点评： B的运动分两个阶段，应用动能定理即可求出B能上升的最大高度． 　 5．（6分）已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G．有关同步卫星，下列表述正确的是（　　） 　 A． 卫星距离地面的高度为 　 B． 卫星的线速度为 　 C． 卫星运行时受到的向心力大小为 　 D． 卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度 考点： 同步卫星． 专题