5.2发现自己的潜能OKOKOK要点.ppt

* * 学习目标 1.认识每个人都有多方面的潜能 2.探索开发潜能的方法 阅读思考： 1、什么是潜能？ 2、举例说明人有巨大的潜能？ 3、人的潜能是多方面的，你知道人有哪些方面的潜能吗？ 4、我有什么特长？我可能有什么潜能？ 5、“特长就是潜能” 你同意这一观点吗？ 6、发现自己的潜能有什么意义？ 7、怎样发掘自己的潜能？ 潜能：通常指一个人的身体、心理素质等方面存在的发展可能性。潜能未显性和可诱发的特征。（生理和心理） 一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。 潜能的故事 ：? 他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪抢他的钱包，他拼命呐喊反抗，结果触怒了劫匪，劫匪竟放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文大惊，求生的欲望使他拼命跳起逃走，并一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在的思第文已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。 　 人脑的结构特点，使它的信息储存密度非常大，比电子计算机容量高一百倍。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。人脑的能量如果发挥出一半，可以学会40种语言，读完12个博士 科学研究证明： 一、人的潜能是巨大的 有很大的发展空间 人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城 潜 能 分 类 1.语言智能 2.音乐智能 3.空间智能 4.身体运动智能 5.数理逻辑智能 6.人际交往智能 7.自我认识智能 二、人的潜能是多方面的 举例子讲故事 完成教材P52填空 对照上述七个方面，我还有哪些潜能未被开发？ 三、发现自己的潜能是取得成功的重要条件 特长----潜能 刘翔——奥运会男子110米栏决赛中以12秒91世界纪录的成绩获得金牌，实现了中国在奥运会男子田径项目上金牌零的突破  他最初是一名跳高选手，但因为他的双腿不具备成为世界级跳高选手所需的出色弹跳力，因此没有出色的表现。 　　教练孙海平发现刘翔极具跨栏天赋：刘翔肌肉发达、髋部力量大，肌纤维粘滞性低，不容易拉伤。足弓深，大脚趾比其他脚指长许多，有利于力量集中；跑步节奏感非常好。他在教练孙海平说服下改练跨栏.终于奇迹出现。  刘翔改练跨栏，三年后的2002年瑞士洛桑国际田联一级大奖赛，他以13秒12的成绩打破了由美国人保持了24年之久的13秒23的世界青年纪录。这让刘翔对110米栏运动有了更深层的领悟。自那以后，刘翔真正爱上了这项运动，且更加努力。刘翔孝顺是出了名的，前些年只要碰到周末没训练，他一定回家陪爸妈。但现在他总不由自主地将周末回家的时间往后延迟，尽量多留时间在教练身边沟通，学习跨栏的技术要领。就算晚上回到家，也还禁不住边玩耍边压腿部韧带。 刘翔绝对自信。一天训练下来，别的运动员跨了十几二十个栏后，都累得东倒西歪，唯独刘翔一脸轻松。周末回家时经常撒娇般“吹嘘”自己有天赋。赛场采访时他说“我在比赛中从来不在乎我两边的人是谁，我只关心我自己的成绩。” 平日里，刘翔每天的训练时间不超过3个小时,但质量却相当高。 虽然这枚拼搏多年的奥运金牌在手了，刘翔并不就此满足，“北京奥运会的时候，我刚好二十五岁，那将是我的黄金时间。机会需要自己把握，我相信我能把握好那个机会。我相信，今后我的运动生涯将创造更多的奇迹。”