高中物理_1.3运动快慢的描述速度课件_新人教版必修1.pptVIP

x/m 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 提出问题 怎样描述汽车向前行驶的运动过程？ Δx A B x1 x2 坐标表示位置：A点x1 B点x2 坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30m-10m=20m （1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？ 思考与讨论 一、坐标和坐标的变化量 x/m 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 C Δx A B x1 x2 2）C到B的位移呢? 3）A到D呢？ 4）D到E呢？ E D Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向 Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同; Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。 一、坐标和坐标的变化 t/s o t1 t2 同理，可以怎么表示标量的变化量呢？以时间为例？ 时间变化量表示:Δt=t2-t1 观察与比较 哪个物体运动得更快？ 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 x的大小。 方法一：位移 x相同，比较时间 t 的长短。 办法：以单位时间（1s）作为标准，比较在单位时间内的位移？ 分析讨论：比较它们运动的快慢 初位置/m 经过时间/s 末位置/m Δx/Δt /(m/s) A自行车沿平直公路行驶 0 20 100 B公共汽车沿平直公路行驶 0 10 100 C火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D飞机在天空直线飞行 500 30 2900 5 10 25 80 结论： 可以用单位时间内的位移来 描述物体运动的快慢。 二.速度 2.符号：v 3.定义式： 4.单位及其换算： m/s km/h 1m/s=3.6km/h △x 越大，v越大吗？ 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 国际单位制为m/s(或m?s-1 ) 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 方向 5.速度是___量 矢 方向：与物体的运动方向相同。 物体沿直线运动，速度的方向是由什么决定？ V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 Δx1 A B C Δx2 速度方向的理解 常见物体的运动速度： 自行车 约5 人步行 约1.3 蜗牛爬行 约4×10－3 大陆板块漂移 约10－9 巩固练习 1、下列关于速度的说法正确的是（ ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。 D 8.54 m/s 例 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中，刘翔 以12秒88打破了 英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ⑴试计算其速度？ 三、平均速度 ⒊ 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。 ⒈ 定义：位移与发生这个位移△x所用时间△t的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。 ⒉ 定义式： 总位移 总时间 2.一个运动员在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是( ) A.6 m/s B.6.25 m/s C.6.75 m/s D.7.5 m/s B