高校社科学报编排常见问题分析.docVIP

高校社科学报编排常见问题分析 郑秀真 （新疆警官高等专科学校 科研处，新疆 乌鲁木齐 830011） [摘要] 《中国高等学校社会科学学报编排规范根据有关国家标准和法规文件规范规范。学术期刊文献信息传播现代化 一、摘要撰写存在的问题分析 《编排规范》规定，期刊文章均应附中英文摘要。摘要应客观反映论文要旨，它是对论文基本内容的提炼、总结，是对论文内容不加注释和评论的简略陈述，具有独立性和自含性，其作用是读者在最短的时间内能获得原文的必要信息。摘要的主要内容应包括：论文的观点、研究的对象、写作的原因和目的、运用的主要理论及研究结果。摘要的撰写要用第三人称，不以“本文”、“作者”、“笔者”、“我们”等词作主语，不应出现符号、缩略语。其结构严密，独立成文。但在执行《编辑规范》过程中，相当一部分学报摘要撰写不规范，主要表现在： 采用“本文”、“作者”第一人称作主语，对论文进行评价，未能客观反映原文基本信息。如：《试论利益平衡理念与我国公司立法》一文的摘要是这样撰写的：“本文作者在对利益平衡理念的内涵进行剖析的基础上，以这一理念为指导，对我国的公司内外两方面所有的利益冲突问题作了系统的研究和分析，并据此提出了修改与完善我国公司法的若干意见” ①。此摘要在短短一百来字中，附加了 “本文作者”、“进行剖析的基础上”、“作了系统的研究和分析”、“并据此提出了”、“若干意见”等用第一人称进行评价性的词语，占去了摘要一半文字，论文的核心并未体现出来，使读者在短时间内无法获得论文的必要信息。如果将以上摘要修改为“利益平衡理念，即通过比较和平衡公司各相关法律主体间对立的利益关系，研究我国现行公司法律制度，寻找出有利于我国公司和谐、有效发展的制度设计。我国公司法应当成为平衡相关法律主体关系的调节器。在立法中注意协调好效率与公平、公司整体发展与个体利益、公司意志统一与民主化这几对矛盾关系，以平衡公司与社会、债权人、股东、董事等之间的利益平衡。” 就会收到较好的效果，因它涵盖了论文的主要内容及观点，使读者很快获得论文的主要内容。 (二) 摘要的内容空洞、笼统，未将原文的主要内容表述出来。如：《论我国婚姻无效与撤销制度的完善》一文的摘要是：“值此中华人民共和国民法典正在制定之际，考察我国现行婚姻无效与撤销制度之不足，借鉴外国经验，结合我国实际，提出修改、完善立法的建议，以供立法机关参考。”② 作者只反映了论文的撰写思路，并未反映论文本身的主要内容。 (三) 摘要撰写涵盖论文要旨不全，把摘要撰写为引言或意义。如一篇题为《欧盟对企业合并的反垄断法律规制——兼论我国相关立法的完善》的论文，摘要这样写道：“欧盟地域辽阔，人口众多，与我国现阶段有很大的相似性。欧盟对于企业合并反垄断控制已经成为欧盟竞争事务管理的一部分，其实体规定和调查方法现在已经比较完善成熟，对我国具有很高的参考借鉴意义。” ③ 摘要只介绍了论文选题的意义，读者看后还是不知欧盟对企业合并的反垄断法律规制及我国相关立法如何完善的主要内容。 摘要的撰写除以上几种常见问题外，还存在分段、罗列论文小标题等表述摘要的情况，这些都不符合摘要所具有的独立性和自含性这一要求。 二、关键词标引存在的问题分析 关键词是反映文章最主要内容的术语，对计算机检索有重要作用。《编排规范》规定：关键词是反映论文主题概念的词或词组（主要为名词、动名词、名词性词组），一般每篇可选3-8个，表达论文主题内容的词主要有主题词主题词主题词主题词表关键词标主题词主题词表关键词标关键词关键词关键词④ 而未选取“监狱干警”这一论文中主要论述的专指词语。还有相当多论文关键词选取了一些适用范围广泛的词语，如：分析、研究、探讨、影响、特点、对策、原则、措施、方法等，它们适用于不同的领域，可用以解说不同的问题，使用通用词作为关键词显然不便于数据库分类和管理。如《试论公安创新教育》一文的关键词是：“创新教育；定位；内容；实施”。⑤ 文章提出公安创新教育的核心和重点是把创新教育观念贯穿到教学始终，培养出具有创新意识和创新能力的学生。显然作者将“定位；内容；实施”作为关键词是不合适的。如果将关键词标引为：“公安院校；创新教育；创新意识；创新能力”这些具有专指性的词语，就能够明确反映主题归类。 三、参考文献著录中存在的问题分析 参考文献是作者写作论文或论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末。它是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一。《编辑规范》规定了参考文献著录项目及格式，我们应贯彻著录原则，即用论文中直接引用的文献、最必要、最主要和最新的文献进行著录。 参考文献著录中存在的主要问题有： (一) 著录格式不统一、不规范、不准确。在同一期学报里有的按规范著录，有的不按规范著录，如著录项目残缺或写错，或随意著录，即在责任者后加“著”、“编”、“主编”、