七下第六单元.docVIP

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七下第六单元

语文版 七年级语文下册第六单元测试与评估 一、积累和运用(40分) 1、给下列词语中加点的字注音。 (10分) 淤泥( ) 德馨( ) 跳踉( ) 曳屋( ) 慭慭然( ) 隐逸( ) 案牍( ) 犬吠( )  窥之( ) 鲜有闻( ) 益狎( ) 亵玩( ) 甚蕃( ) 远遁( ) 许许声( ) 酥 ( ) 濯 ( ) 噬 ( ) 中间力拉崩倒之声( ) 2、解释下列加点字的意义。 (8分) 濯清涟而不妖( ) 陶后鲜有闻( ) ( ) ( ) 谈笑有鸿儒( ) 临易水 ( ) 无案牍之劳形( ) 不可亵玩焉( ) 无白丁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 山气日夕佳( ) ( ) 3、解释下列加点字在句中的含义。(4分) (1)庞然大物也( ) (2) 陶后鲜有闻( ) 然往来视之( ) 屡见不鲜( ) 4、 , 。 (3)采菊东篱下, 。 , 。 (5)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是: , 。 6 有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是 , 。 7 李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是“ , 。” (8)《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是:《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是:、翻译下列句子:(6分) ⑴出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ⑵ ⑶谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ⑷亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 ⑸无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ⑹不蔓不枝,香远益清。 (7)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 二、文段阅读训练 (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1、解释文中加点字的意思。(4分) 有仙则名( ) 惟吾德馨( ) 斯是陋室( ) 无丝竹之乱耳( ) 2、翻译下列句子。(4分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 孔子云:何陋之有? 3、作者为什么认为他的陋室不陋?(2分) 4、“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指 ,“西蜀子云亭”中“子云”是指 (2分)、有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(3分) “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字,后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1、解释下列加点字的含义,比较它们在不同语境中的异同。(3分) 晋陶渊明独爱菊( ) 无独有偶( ) 鳏寡孤独( ) 陶后鲜有闻 ( ) 寡廉鲜耻( ) 屡见不鲜( ) 2、翻译下面的句子。(2分) 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 3、下列各组加点词意思相同的一组是 2分 A陶渊明独爱菊 无独有偶B香远益清 精益求精C陶后鲜有闻 屡见不鲜D宜乎众矣 因地制宜 、理解填空。 3分 陶渊明独爱菊,表明他的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他的生活态度。、你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。 3分 答: 6、作者借花喻人,文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人?(3分) 、“牡丹之爱,宜乎众矣!”表达了作者怎样的感情?(2分) 、分别默写出有关“菊”、“牡丹”“莲”的诗句各一句。(3分) 赏牡丹一首刘禹锡 庭前芍药妖无格池上芙蕖净少情惟有牡丹真国色花开时节动京城根据情境,按要求表达 4分 自全国全面启动亿万学生阳光体育运动工程后许多学校积极响应并认真落实但面对升学的压力一些学生因忙于学业疏于体育锻炼同时仍有些学校的体育课存在缩水现象特别是对毕业班的学生来说体育课往往只是一种回忆…… 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动 2分 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说 2分 1

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