七年级上册语文小练习MicrosoftWord文档.docVIP

七年级上册语文小练习 一、基础训练 1、下列词语中加点的字读音都正确的一项是（ ） A、喧腾xuān 匀称chèng 迸溅bèng 奢望shē B、栖息qī 倔强juè 堕落zhuì 滑稽jī C、庇护bì 骸骨hái 黄晕yùn 攲斜qī D、分歧qí 贮蓄zhù 枯涸hé 憔悴chuì 2、下列句中加点成语运用错误的一项是（ ） A、雾霾天气导致所有的事物看起来都迷迷糊糊。 B、《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄。 C、他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。 D、我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A、能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 B、参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。 C、如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。 D、随着科学日新月异的发展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。 4、将下列句子填入横线上，依次是________________________ 如果我是中学语文教师，会怎样教学生？_________________那么，答案就有了。 ①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。②我没有当过中学教师，但我当过中学生。③对这个问题不能凭空回答，而应凭借切身的经验。④我发现是两样东西：一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。 二、阅读与理解 （一）阅读《没有发芽的种子》，完成文后小题。 ①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。 ②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹……但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。 ③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。 ④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。 久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。 ⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上…… ⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？ 我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么……尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。 ⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 ⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。 1、文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事，请简要概括。 2、文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？ 3、第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？ 结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。 ⑴我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。 ⑵我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 5、文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感悟？（4分） （二）阅读《幸福秋千》，完成文后小题。 ⑴一次偶然中，我坐在小区的秋千上。双脚离开地面，秋千轻轻摇动，飘悠悠的心，飘悠悠的思绪。些许紧张，些许兴奋，犹似摇篮中的孩子，幸福、甜蜜、温暖。 ⑵西天的晚霞，褪去一袭妩媚的红衫，朵朵流云，不慌不