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2013届下学期泽林高中理综试卷 I卷(选择题共126分) 一、选择题： 1．某高等动物的一个受精卵发育成雄性个体的过程中产生了两个正常的体细胞：肝细胞（C1）、胰腺细胞（C2）及一个正常的精原细胞（C3）。该精原细胞产生了两个正常的次级精母细胞（G1、G2）。相关说法正确的是 A．C1、C2、C3细胞核遗传信息相同，C1、C2核基因转录出的mRNA有差异 B．C1、C2、G1、G2四个细胞核中DNA数目相同，但这些DNA的遗传信息都不同 C．C1、C2、C3细胞内DNA的数目一定相同， 核基因转录出的mRNA相同 D．C1、C2、C3 、G1、G2的染色体数目相同 2．某同学进行的生物学知识的下列总结中正确的有 ①酶、抗体、载体、激素的基本组成单位都是氨基酸 ②能产生激素的细胞一定能合成酶 ③进行光合作用的细胞一定同时进行呼吸作用 ④进行有氧呼吸的生物一定有线粒体 ⑤进行呼吸作用的植物细胞一定能进行光合作用 ⑥高等动物的细胞中一定有线粒体 ⑦有细胞壁的一定是植物细胞。 ⑧自养生物一定有吸收光能的色素 ⑨细胞间信息交流一定依赖细胞膜表面受体蛋白 ⑩生态系统中消费者都是动物 A．0项 B．2项 C．4项 D．5项 3．有关ATP的说法正确的是 A．ATP中的“A”和DNA、RNA中的“A”代表的意义相同 B．一个ATP末端的磷酸基团转移到一个腺嘌呤核糖核苷酸分子上将得到两个ADP分子 C．ATP细胞中含量高且与ADP相互转化迅速，与其作为细胞直接的能源物质相适应 D．细胞中的ATP储存的化学能都能用于各项生命活动 4．科学的研究方法是取得成功的关键。下列实验方法及技术的叙述，不正确的是 ①利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 ②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作检测剂验证酶的专一性 ③沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 ④孟德尔发现两大遗传定律时，运用了假说(演绎法 ⑤格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 ⑥萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系．类比推理出基因位于染色体上 A．①⑥ B．③④⑤ C．①②⑤ D．③④⑥ 5．对于下图相关的生物学含义，说法正确的是 A．该图可以表示已经在0.3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞转移到清水环境中的质壁分离复原时的吸水速率随时间的变化 B．该图若表示温度对酶促反应速率的影响，b、d两点温度对酶影响的的作用机制相同 C．该图若表示池塘某鱼类种群数量增长速率与时间的关系，建议在c点对应的数量水平之后开始捕鱼。 D．该图平移，让a点与坐标原点重合，表示生长素浓度对生长的影响。则b 至d间的浓度反应了生长素作用的两重性 6．图为神经-肌肉链接示意图。黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法不正确的是 A．肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ B．大脑支配肌肉运动的兴奋传递顺序是⑥⑤④ C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③至⑦ D．肌肉收到刺激，大脑产生感觉的兴奋传递途径依次是④⑤⑥ 7．化学是一门中心学科，与社会发展的需要有密切的关系。下列说法中，不正确的是 A．用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B．合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 C．酒精能使蛋白质变性，可用于杀菌消毒 D．8．下列叙述中正确的是 A．干燥的Cl2和氯水均能使鲜花褪色 B．向碘水中通入SO2，碘水褪色说明SO2具有漂白性 C．向FeBr2溶液中滴加少量氯水，溶液变浅黄色是因为生成了Br2 D．将Cl2通入AgNO3溶液中不会有沉淀产生 9．用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中正确的是 A．往沸水中滴加0.1molFeCl3饱和溶液，制得的胶体中含0.1NAFe(OH)3胶体粒 B．标准状况下，11.2L C2H6含3NA个C—H极性共价键 C．标准状况下，5.6 L NO和5.6 L O2混合后的分子总数为0.5 NA D．标准状况下，铝跟氢氧化钠溶液反应生成1mol氢气时，转移的电子数为NA 10．分子式为C10 H14的二取代芳香烃，其可能的结构有 A．3种 B．6种 C．7种 D．9种 11．已知：H2SO3的Ka1＝1.3×10－2，Ka2＝6.3×10－8；H2CO3的Ka1＝4.2×10－7，Ka2＝5.6×10－11将标准状况下2.24L的CO2和2.24L的SO2分别通入两份150mL1mol/LNaOH溶液中，关于两溶液的比较下列说法正确的是 A．c（HCO3－）c（CO32－）