七年级下册《中东》导学案第二课时.docVIP

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七年级下册《中东》导学案第二课时

嫩江一中七年级地理导学案(14) 第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东 设计 战莹 时 间 5月12日 课 时 审核 批改意见 第2课时 【知识目标】 1.通过读中东河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 2.通过阅读材料及图片,使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。。 【学习重点】 1.中东地区水资源的分配。 2.中东地区干旱的气候。 3.中东地区的文化差异 【学习难点】 中东地区水资源的分配。 【学习方法】自主学习、合作学习 【学习过程】 一、匮乏的水资源(阅读P54页) 1、中东的主要气候类型和特点 中东地区大部分属于 气候和 气候。气候干旱, 稀少,还有大面积没有 的沙漠地区。 2、在图中填出中东的河流名称 A: B: C: 3、P55活动题3,说出中东水资源状况及解决水资源短缺的办法? 二、文化差异(阅读P55-56页) 1、中东的人种主要是 人种。 2、中东多数国家和地区的居民,主要是 人,信仰 教。这些国家被叫做“阿拉伯国家”。 3、犹太人集中分布在以色列,主要信仰 教。 4、波斯人主要分布在伊朗,主要信仰 教。 5、伊斯兰教、基督教和犹太教都把 看作是圣城。 三、中东地区发生战争和冲突的主要原因: 、 、 。 【达标训练】 1.中东大部分地区的气候类型为 A、热带季风气候 B、热带雨林气候 C、热带沙漠气候 D、热带草原气候 2.中东地区的主要人种为 A、白色人种 B、黑色人种 C、黄色人种 D、混血人种 3.被伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的是 A、开罗 B、巴格达 C、耶路撒冷 D、麦加城 4. 中央电视台某记者被派至中东进行采访,他住在一所具有浓厚宗教色彩的城市,在那可以看到不同的宗教建筑物,请问他最可能去的城市是 A、麦加 B、耶路撒冷 C、迪拜 D、麦地那 5.以色列和巴勒斯坦都把( )城市定为首都 A、大马士革 B、贝鲁特 C、耶路撒冷 D、利雅得 6.阿拉伯人喜爱_______色,这是因为这里气候______,天气_______,太阳辐射_________,这种颜色有_________作用。 7.阿拉伯人喜爱 色,这是因为 色对强烈的阳光有反射作用。 8.把以下各民族与其所在国、信仰的宗教连接起来:   犹太人 阿拉伯国家 基督教   阿拉伯人 伊朗 伊斯兰教   波斯人 以色列 犹太教 【学习反思】 通过本节课你掌握了哪些知识? 1 C B A

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