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96-家校联合,共创美好未来
96-家校联合,共创美好未来
家校联合,共创美好未来 随着社会与经济的不断发展,对人才的需求量越来越大,对劳动者的素质要求越来越高,人们深刻地认识到学校必须建立开放式的教育,通过学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,才能更好地促进青少年健康成长。家长委员会的产生正是顺应了时代发展的潮流,符合社会发展的需要。家长委员会成为学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁,在实践中显示了强大的生命力。家长委员会是落实公信教育的重大实践,是建设实践现代学校制度的必要机制,是教育督导和评价改革的重大举措,是整合社会教育资源的有效形式,是构建社会大教育环境的重要途径。为此,我校为了进一步改善育人环境,充分发挥社会各界以及家委会的积极作用,凝聚德育合力,增强德育工作效果,也为了进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育网络,进一步打造公信教育。本学期通过家长自荐和学校老师推荐相结合的方法,先后成立了班级、年级、校级三个层面的家长委员会。家长委员会工作的实践告诉我们,抓好家长委员会,充分发挥家委会自身的优势,必须做到下列几点:
一、 学校领导是抓好家委会工作的保障。 要充分发挥家委会的功能,学校领导必须对家委会的地位、作用与功能有充分的认识,要把家委会工作列入学校工作管理中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有评比、有总结。领导要认识到学校把求得学生家长的支持、帮助和理解作为打造公信教育的一项重要的工作。
1.建立网络机构。 学校成立了以校长为组长,各处室负责人和年级组长为组员的家庭教育工作领导小组,学期初制定计划,落实工作措施。
2.领导分工落实。 本学期,我们还对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:调整并建立学校、年级、班级家长务委员会。学校家长委员会成员由学校德育处、家长代表及社区人员组成,具体工作由德育处和班主任负责。德育处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。年级蹲点行政负责年级家委会的具体工作。班级家委会由班主任具体负责组织,并发挥班级家教小组的作用。
二、常规工作是抓好家委会工作的关键。
1、坚持家访制度,加强学校与家庭的沟通与交流。本学期我们学校班主任对班级每位学生进行了家访,其他任课教师也对班内一半学生进行了家访。老师们利用双休日、放学时间上门家访的,平时打电话联系的更是不知其数。假期前后学校上门家访和发放告家长书已经成了一种惯例,本学期共向家长发放告家长书达10次,学校一方面向家长宣传相关的教育法规,介绍教育子女的方法,交流学生在学校和家中的情况,为家长们提供家教资料,另一方面鼓励家长向学校提出合理的意见和建议,为我校的发展献计献策。
2、定期组织授课,提高家长素质和家教水平。近年来,我校先后邀请区有关专家来校作生动的家庭教育报告,还利用家委会成员自身专业特长,为家长做讲座,这些家长从自己亲身教育子女的经历入手,给与会的家长受到了良好的教育。另外学校平时有一些重大的事情要商量或有重大的成果要展示的时候,我们总是与他们第一时间进行沟通,取得他们的理解和帮助。
三、特色活动是抓好家委会工作的保证 。
1、违纪学生的处理,我们的原则是:允许学生犯错误,但要求学生类似的错误不犯第二次。分两个阶段,第一阶段,一方面由教师出面找学生谈心,进行教育,找出病根,然后,对症下药,做到以情感人,以理服人,使其主动认识错误、改正错误,另一方面由班主任、根据事件大小及时告知家长,告知家长的内容有A、事件的经过;B、学校对此事的看法;C、希望家长配合学校要做的工作。这种做法我们首先在家委会上针求意见,得到家委会的认可,再进行实施。实践证明,家长们普遍比较接受。第二阶段,如果经过第一阶段的双方工作后非但没有成效,而且再次犯错,则在保护学生人格尊严的基础上依据学校条例进行批评教育。这样可以主动争取社会、家庭的支持与配合,从而形成合力,促进违纪学生向积极的方面不断转化。
2、开展联谊活动。这种活动寓家教于乐,寓家教知识于活动之中,通过学生、老师与家委会成员的互动,创设生动活泼、心心相印的教育氛围。比如今年我们以营火晚会的形式开展庆六一活动。晚会上,我们邀请了社区、消防队、家委会成员和孩子们一起欢庆节日。社区里的老年人和消防队指战员还参与到孩子们的活动之中,和大家同台演绎,使家教知识在和谐、融洽的环境中落到实处,受到了良好的实效。
四、 发挥家委会功能是抓好家委会工作的重心。 做好家庭教育指导工作是学校的重要职责,发挥家委会自身的优势显得格外重要。我们的做法是:做到四个加强:1、加强学习交流,学习一些家教理论基础知识,定期请专家讲座、辅导,学习国内外教育新信息新经验,开拓家委会成员的工作思路。2、加强指导和研究。针对家委会家教指导工作上的薄弱点进行引导和帮助。3、加强时间锻炼,创设各种条件和机会让家委会成员给家长讲座、开展座谈讨论,促进家长
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