七年级英语上册第八单元说课稿.docVIP

教学案例1 七年级英语上册unit8 When is your birthday? 贺 集 中 学 方文涛 一、设计理念： 本单元以“When is your birthday?”为中心话题，围绕怎样谈论日期、询问生日和询问年龄而展开，主要运用特殊疑问词、短语:when/How old 询问“什么时候、多大。”，这是一个比较贴近学生日常生活的话题。教材的Section A部分重点让学生学会使用序数词来表达日期，进而引出How old are you?及其回答来使学生学习基数词的另一用法。它是在Unit7:How much are these socks?后安排这样一个话题，更好地为学生掌握基数词提供了另一个贴近生活的舞台，通过对比让学生将基数词和序数词的用法彻底掌握。而Section B部分则通过几种事件和完成日程表让学生进一步巩固序数词在表达日期方面的用法。 二、教学目标： 1、基础语言知识、语言目标： 1 让学生掌握语汇birthdy,month,January,February,March,April,May, June,July,August,September,October,November,December,date,age, When,years old, how old等。 2 语言功能：学会用英语谈论日期、询问生日和年龄。 3 语言结构