海西教育技术水平考试模拟试题二.docVIP

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  • 2016-08-03 发布于重庆
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海西教育技术水平考试模拟试题二

一 基础知识 1. 以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表人物的是( )。 奥苏贝尔 皮亚杰 斯金纳 维果斯基 本题分值: 3.0 标准答案: 斯金纳 解题过程:   2. 关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是( )。 教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变 教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力 教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分 本题分值: 3.0 标准答案: 教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 解题过程:   二 教案设计 1. 结合所给案例思考,进行教学设计时,相对来说,对学习者特征进行分析可以不必考虑的是( )。 学生是否已经具备相关的语文知识基础,比如拼写技能,语法基础,朗读能力等 初一年级学生,抽象逻辑思维虽占优势,仍需要感性经验的支持,需采用图、文、音等直观形象的材料支撑教学 学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习 学生对本课内容的兴趣,如何根据学生的认知风格激发学生的求知欲 本题分值: 3.0 标准答案: 学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习 解题过程:   2. 结合给定教案,以下

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