漳州市2012年高职单招第二轮质检文化教育类学前教育专业试卷.docVIP

漳州市2012年高职单招第二轮质检文化教育类学前教育专业试卷 （考试时间：150分钟； 满分：300分） 姓名： 座号： 成绩： 一、单项选择题：（90分，每小题3分。） 1、心理的反映具有能动性体现在（??? ） A．心理在实践活动中积极地、主动地、有选择地反映现实和作用于现实 B．心理是人脑对客观现实的反映 C．心理是消极地、被动地反映现实的 D．随着儿童年龄的增长，心理的反映由被动地反映向主动地反映发展 2、个性的形成和发展的前提是（??? ） A．需要 B．自我意识 C．个性倾向性 D．个性心理特征 3、大脑半球皮质的4个部分在机能上有所分工，其中，枕叶与（??? ）有关 A．听觉 B．触觉 C．视觉 D．人的有意识的行为 4、对个体的心理发展的实际水平起决定作用的是（ ） A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体主体性 5、把苹果和梨放在儿童面前，他们会马上分辨出来，此分辨过程是通过（ ）来完成的。 A.视觉 B.味觉 C.感觉 D.知觉 6、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在（??? ）时期内进展最快。 A．学习后初期的20分钟内 B．学习后6天内 C．学习后1天内 D．学习后3天内 7、幼儿想象的特点之一是（ ） A．想象的目的性明确 B．创造想象为主 C．想象内容丰富 D．想象有时与现实混淆 8、3-6岁幼儿思维的主要形式是（??? ） A．直觉行动思维 B．再造性思维 C．具体形象思维 D．抽象逻辑思维 9、幼儿晚期掌握的词汇可达（??? ）个左右。 A．2000 B．3000 C．3500 D．4000 10、幼儿对喜爱的图书能够连续几天地仔细翻看，爱不释手，这说明情绪情感影响人的（??? ） A．行为 B．需要 C．认识活动 D．健康 11、有些幼儿当母亲离开时，表现极为痛苦；而当母亲返回时，又拒绝回到母亲身边。这类幼儿所形成的依恋类型是（??? ） A．回避型 B．安全型 C．受欢迎型 D．矛盾型 12、最为理想的家庭教养方式是（??? ） A．民主型 B．专制型 C．溺爱型 D．忽视型 13、“飞行能力”“书写能力”等是（??? ） A．一般能力 B．特殊能力 C．模仿能力 D．创造能力 14、对于（??? ）类型的幼儿，应多培养其坚信自己的认识，不要过于善变或轻易相信他人。 A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质 15、个性的核心是（??? ） A．能力 B．气质 C．性格 D．自我意识 16、狭义的教育是指（??? ） A．家庭教育 B．社会教育 C．应试教育 D．学校教育 17、《中华人民共和国教育法》何时颁布（?? ） A．1986年 B．1990年 C．1995年 D．1999年?? 18、制定幼儿园教育目标的依据：一是教育目的；二是（?? ） A．幼儿教育原则 B．幼儿的需要 C．家长的要求 D．幼儿身心发展的特点和可能性 19、常常可以听到幼儿这样说：“这是我们老师说的”。可见，幼儿教师劳动具有（?? ）特点。 A．复杂性 B．创造性 C．长期性 D．示范性 20、幼儿教师职业道德的核心是（?? ） A．依法执教、爱岗敬业 B．爱岗敬业、热爱幼儿 C．热爱幼儿、团结协作 D．依法执教、团结协作 21、幼儿教师创设幼儿园环境时不仅要考虑幼儿园园内环境的要素，同时也要重视园外环境的要素，二者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响，这一原则是（??? ） A．环境与教育目标一致的原则 B．适宜性原则 C．幼儿参与的原则 D．开放性原则 22、我国的基础教育是由以下（?? ）这几个具有联系的阶段构成。 A．小学教育、初中教育、高中教育、高等教育 B．小学教育、初中教育、高中教育、职业教育 C．幼儿园教育、小学教育、初中教育、高中教育 ?D．幼儿园教育、小学教育、初等教育、高等教育 23、对整个教育过程起导向作用的课程要素是 A．课程目标 B．课程内容 C．课程组织 D．课程评价 24、幼儿课程实施的基本形式是 A.游戏 B.上课 C.玩耍 D.学习 25、幼儿园常用的直观法有演示法、示范法和 A.操作练习法 B.观察法 C.谈话法 D.实验法 26、有规则游戏的核心是（?? ） A．目的 B．玩法 C．规则 D．结果 27、教会幼儿掌握结构技能的同时，鼓励他们大胆想象、共同构造，并能相互评议结果。这是针对 幼儿进行的具体指导。 A．小班 B．中班 C．大班 D．大班后期 28、保教结合最紧密的幼儿园课程形式是 A.教学活动 B.游戏活动 C.幼儿劳动 D.幼儿园日常生活活动 29、幼儿为集体服务的一种常用形式，也是幼儿乐意接受的劳动形式是 A.集体劳动 B.个别委托劳动 C.值日生劳动? D. 家务劳动 30、幼儿园的值日生劳动应从 开始。 A．小班 B．中班 C．大班 D．大班后