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专题五 生命活动的调节 一 植物激素调节 植物激素包括 、 、 、 、 练习P47 2 一、植物向性运动的实验方法归类 暗盒开孔类 云母片插入类 ① 生长；② 生长；③ 生长；④ 生长。 3 切割移植类 ① 生长；② 生长；③④：a b+c，b c a、b、c为琼脂块中生长素含量 ；⑤ 生长 4 锡纸遮盖类 5 旋转类 ① 生长；② 生长；③ 生长。 6 幼苗横置类 ①根 生长；②茎 生长；③ 生长。 7 失重类 幼苗移到太空后，其向光性 （保留/失去），但因无重力作用而 （保留/失去）根的向重力性和茎的负向重力性。 注意：①生长素的产生只与 有关，光的有无 （影响/不影响）生长素的合成，（影响/不影响）其合成速度和合成量。 ②细胞分裂素促进细胞 ，而生长素则促进细胞 ； ③脱落酸 细胞分裂，并 叶和果实的衰老、脱落，但这些作用又会被细胞分裂素解除。 练习 P45 典例2 二、生长素的运输机制与植物的向性运动和顶端优势的关系 1.向光性的产生机制 向光性产生的内在因素是 ，外界因素是 。 2.茎的背地性和根的向地性的产生机制 地心引力→生长素分布不均→近地侧浓度高→ 3.顶端优势现象的产生机制 练习P46 典例4 三、利用图形分析生长素的作用特性 1 不同器官对生长素的敏感程度不同 ①同一浓度的生长素作用于不同器官，引起的生理功效也不同，这是因为不同器官对生长素的 不同。 ②曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素的不同的 效果，而且A、B、C三点对应的生长素浓度分别代表根、芽、茎生长的 浓度。 ③AA′、BB′、CC′段依然是 作用，只是促进作用 。 2 不同作物对生长素的 不同 ①不同种类的植物对生长素的敏感程度不同， 植物比 植物敏感。 ②A点浓度之后， 双子叶植物生长，但仍 单子叶植物的生长，可以用此浓度除去单子叶植物中的双子叶杂草。 3 同一器官不同浓度下的作用分析 ①当生长素浓度小于 时均为低浓度，高于 时才为高浓度，抑制植物生长。 ②曲线中的OH段表明:随生长素浓度升高, 作用 。 ③曲线中的HC段表明:随生长素浓度升高, 作用 。 ④A、B两点的生长素浓度分别为m、2m,但促进生长作用 。 练习P47 3，5 练习： 2011·舟山模拟 如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点 为10-10 mol·L-1 ，下列有关描述正确的是 A.在FB段的范围内均能促进生长 B.AD段属于生长抑制范围 C.b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢 D.在太空中 重力为0 ，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 四、与生长素有关的实验分析与设计 1.验证 实验组：如图 对照组：如图 2.验证 1 实验操作 2 实验现象：装置a中胚芽鞘 生长；装置b和c中胚芽鞘 生长。 3.验证生长素的 运输只能从 向 运输 1 实验操作 2 实验现象：A组中去掉尖端的胚芽鞘 生长，B组中去掉尖端的胚芽鞘 。 练习P46 典例3 五、无子番茄、无子西瓜的形成 1 两者所利用的原理 无子番茄形成所利用的原理是 ； 无子西瓜形成所利用的原理是 。 2 弄不清无子番茄和无子西瓜的形成过程 ①无子番茄形成过程：把 或 涂在 的番茄雌蕊柱头上，子房中由于没有受精卵，胚珠不能发育，所以是无子果实。其染色体和基因与母本相同。 ②无子西瓜形成过程 3 无子番茄和无子西瓜是否遗传 无子番茄性状 （可以/不可以）遗传，无子西瓜性状通过无性繁殖 （可以/不可以）遗传。