旬中1.3.2.6物质的跨膜运输介绍.pptVIP

分子质量相对较小的物质：如O2、 CO2、 H2O 、乙醇、甘油； 脂溶性强的物质：如苯、胆固醇、 维生素D等。 被动运输 运输方向： 动力： 概念：物质顺浓度梯度进出细胞，不需 要消耗细胞代谢释放的能量的扩散。 方向：低浓度 高浓度（一般） 条件：需要载体蛋白，需要能量 实例：根细胞吸收矿质元素（主要）、 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、 氨基酸、无机盐等。 细胞膜的功能特点：选择透过性 定义：水分子可以自由通过细胞膜，细胞生命活动需要的一些离子和小分子也可以通过，而其他离子和分子不能通过； 所有生物膜均为选择透过性膜； 选择性及数量取决于载体蛋白的种类和数量； 选择透过性膜与半透膜区别。 内吞（胞吞）和外排（胞吐） 条件：不需要载体，需要能量 原理：细胞膜的流动性 1、渗透条件： 水分子； 具有半透膜； 半透膜两侧有浓度差。 渗透现象演示实验 动物细胞中有没有相当于半透膜的结构？如果有，渗透作用如何发生？ ？ ？ 等渗溶液 低渗溶液 高渗溶液 成熟的植物细胞中有没有相当于半透膜的结构？ 细胞膜 细胞质 液泡膜 原生质层 细胞壁 （全透性，伸缩性小） （相当于半透膜，伸缩性大） ① ② ③ ④ 细胞液 ？ ？ 外界溶液 思考 植物细胞在什么情况下失水，在什么情况下吸水？ 质壁分离和质壁分离复原 * * * 濯清涟而不妖 出淤泥而不染 复习 1、细胞吸收营养物质排出代谢废物都要通过细胞的什么结构？ 细胞膜 糖蛋白 磷脂双分子层 识别和信息交流 细胞膜外侧 基本骨架 蛋白质 磷脂分子 2、细胞膜的亚显微结构模式图 物质从高浓度区域→低浓度区域迁移的过程称为扩散。 扩散 一、被动运输 观察思考 观察P52图3-29，并阅读第1段3-7行，思考这种物质运输的方式： 1、运输方向有什么特点（与浓度关系）？ 是否需要载体？ 是否需要能量？ 2、哪些物质是通过这种方式运输的？ 1、简单扩散（自由扩散） 细胞外 细胞内 小分子物质 细胞膜 方向：高浓度——低浓度 条件：不需要载体蛋白，不消耗能量 下图中哪种运输方式为自由扩散？ b 实例： 观察思考 观察P52图3-30，并阅读第1段后5-8行，思考这种物质运输的方式： 1、运输方向有什么特点（与浓度关系）？  需要不需要载体？ 需要不需要能量？ 2、哪些物质是通过这种方式运输的？ 2、协助扩散（易化扩散） 细胞外 细胞内 细胞膜 载体蛋白 方向：高浓度—— 低浓度 条件：需要载体蛋白，不需要能量 下图中哪种运输方式为协助扩散？ c、d 实例： 葡萄糖进入红细胞 红细胞 3、自由扩散和协助扩散有什么共同点？ 顺浓度梯度（由高浓度向低浓度） 物质的浓度差 思考:上述物质的运输方向与被动运输有何不同？ 低浓度→高浓度 碘 Na+ K+ 离子 吸收 低 高 某些海藻细胞 排出 高 低 吸收 低 高 神经或肌肉细胞 细胞活动 细胞外（浓度） 细胞内（浓度） 资料分析 二、主动运输 观察思考 观察P55图3-34，并第一段后5行，思考这种物质运输的方式： 1、运输方向有什么特点（与浓度关系）？  需要不需要载体？ 需要不需要能量？ 2、哪些物质是通过这种方式运输的？ 载体蛋白 能量 二、主动运输 下图中哪种运输方式为主动运输？ a、e 主动运输与被动运输相比，哪一种运输方式更具有主动性？这样做的意义？ ？ ？ 主动运输 意义： 能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择并吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。 科学家做过这样的实验：准备好含Mg2+、 Ca2+、Si4+的培养液，将水稻放在该培养液中培养。一段时间后，测定三种离子的浓度变化，结果如下： 实验分析 初始浓度 培养液中离子浓度 离子 Ca2+ Mg2+ Si4+ 分析： 1、实验结果说明水稻能大量吸收_____离子，而对_____________离子吸收较少。 3、细胞对物质的选择性吸收及吸收量与细胞膜上的什么物质有关？ 生物膜功能特点“具有选择透过性” 载体蛋白的种类和数量 Si4+ Mg2+和Ca2+ 2、水稻细胞对上述物质的吸收有选择性吗？ 跨膜运输方式小结 易化扩散 简单扩散 主动 运输 被动 运输 举例 是否需要能量 是否需要载体 运输方向 否 否 O2 、 CO2 、 H2O 、甘油、乙醇、苯、胆固醇、维生素D 需要 否 葡萄糖进入红细胞 高→低 高→低 需要 需要 根细胞吸收矿质元素，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐 低→高（一般） 内吞（胞吞） 外排（胞吐）