主题班会珍爱生命节约用水说课课件曹老师要点.ppt

珍爱生命 节约用水 人人有责 珍爱生命 节约用水 我们敬爱的 温家宝总理 视察“旱情”时， 表情凝重！ 珍爱生命 节约用水 因为干旱，美丽景色不再；因为干旱，庄稼颗粒无收。因为干旱，人们满脸愁容生活艰辛…… 珍爱生命 节约用水 小事做起 表达惜水决心 节水 金点子 节水 手抄报 小结过渡 活动过程4 珍爱生命 节约用水 如果想让我们的生命之水长流，我们又该怎样做呢？ 珍爱生命 节约用水 我 们 的 手 抄 报 没有水就没有生命，水是生命之源。只有水才能给人们带来树木葱茏，鸟语花香的生活环境，给人们带来宁静、愉快和和平。节约用水，制止浪费，保护水资源，人人有责。 珍爱生命 节约用水 谈收获 总结延伸 宣传节约用水 宣传广告 宣传标语 活动过程5 学生展示 珍爱生命 节约用水 谈收获 布置作业 我 们 的 宣 传 广 告 * 教师 曹小英 小学四年级主题班会说课案 八 活动 过程 一 活动 背景 三 活动 目标 四 活动 重难点 五 活动 准备 六 活动 形式 七 活动 流程 生命之源 二 活动设计理念 九 活动 反思 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 一是水和我们的生活息息相关，是人类的生命线，也是农业和国民经济的生命线； 二是我国是一个水资源贫乏的国家，当前多种原因造成水资源环境一步步恶化； 三是当前孩子们的节约用水意识不强，甚至存在各种水资源浪费。 通过此次主题班会，我想向学生宣传水资源危机，让学生产生节约用水的意识，树立“珍爱生命，节约用水”的观念，并用实际行动去实现。 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 　1．让学生知道水是生命之源，与我们的生活息息相关，产生关注水资源的环保意识。 2．让学生认识到浪费水资源是错误的。 3．懂得节约用水，从小事做起。 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 重点：让学生理解水是我们的生命之源,以及当前面临的水资源危机。 难点：让学生学会节约用水，从生活中的小事做起。 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 1．教师收集图文资料，制作多媒体课件。 2．学生调查生活中水资源浪费的情况，制作节水手抄报、编排小品。 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 活动形式 + + 动手制作 + + 表演小品 + + 诗歌朗诵 + + 讨论交流 珍爱生命 节约用水 活动收获 活动背景 活动目标 活动重难点 活动准备 活动形式 活动过程 生命之源 珍爱生命 节约用水 一 诗歌朗诵 感悟生命之源 二 问题引导 交流水的重要 三 看图感悟 了解水资源危机 四 小事做起 表达惜水决心 五 总结延伸 宣传节约用水 活动过程 珍爱生命 节约用水 诗歌朗诵 感悟生命之源 水，生命之源 活动过程1 珍爱生命 节约用水 珍爱生命 节约用水 水，生命之源 问题引导 交流水的重要 （为什么说水是生命之源？） 动物若没有了水、、、、、、 植物若没有了水、、、、、、 人类若没有了水、、、、、、 活动过程2 珍爱生命 节约用水 我爱演小品 活动过程2 珍爱生命 节约用水 我 们 的 表演 活动过程3 看图感悟 了解水资源危机 + + 发表感想 + + 看图感悟 + + 个别汇报 + + 小结过渡 珍爱生命 节约用水 我发现有这样的现象、、、 珍爱生命 节约用水 今天，你这样做了吗？ 珍爱