8的乘法口诀解决实际问题.docVIP

微山县实验小学先周备课活页教案 版本 学科 数学 年级 册次 二年级上册 单元 第六单元 课时 第3课时 课题 解决问题 时间 主备人 焦月丽 执教人 级部 签名 教 学 目 标 1、知识与技能： 进一步熟练的乘法口诀，理解口诀的意义。运用口诀能快速、正确地进行计算，并解决一些实际问题。培养学生良好地学习习惯，以及积极参与数学活动的兴趣。熟记的乘法口诀，用的口诀计算的乘法算式。运用的乘法口诀解决实际问题。 二、创设情境，激发兴趣。 8元 8元 8元 共？元 首先知道了一个文具盒8元，那么3个文具盒就是3个8元，我们可以用乘法计算。老师板书： 8×3＝24（元） 3、解答结果：求3个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数，一共24元。 巩固练习： 1、 想一想，买7块 ，一共需要多少钱？ 引导学生仔细读题，并帮助学生提取有效信息。首先知道了一块橡皮2元，那么7块橡皮就是7个2元，我们可以用乘法计算。老师板书： 7×2＝14（元） 通过上面的信息，你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 让学生自己独立完成第79页的练习第1题、第4题和第5题，老师巡回检查。 拓展练习： 小白兔非常爱学习，瞧，他买了好多的文具（如下图所示），小朋友们你们能算出小白兔总共要花掉多少钱吗？请你仔细想一想，在练习纸上算一算。（巡视） 做完的小朋友，把你的想法在小组内说一说。 生1：4×4＋8×3＋3×2 46 生2：8×3＋3×2＋4×4 46　　生3：3×2＋4×4＋8×3 46　　　小朋友真聪明，想出了那么多方法来解决这个问题。　　2、最后，小兔子还留了一道题要考考大家。（出示） 下面各题怎样算得快？请你想一想，选择一题跟同桌说一说。 8+8+8+8+8+5+3 8×5-8 2×8+8 8×3+8×5 板书设计：：