法向量距离、角、垂直的应用解析.pptVIP

立体几何之空间向量 课本P33 课本P41 结论1 结论2 例1：已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长1， 求异面直线DA1与AC的距离。 四种距离的计算 异面直线的距离 点到平面的距离 直线到与它平行平面的距离 两个平行平面的距离 三种角的计算 异面直线所成的角 直线和平面所成的角 二面角 异面直线所成角的计算 斜线与平面所成角的计算 二面角的平面角的计算 垂直与平行的证明 直线与平面的平行 与平面的法向量垂直 直线与平面的垂直 与平面的法向量平行 平面与平面的平行 两个平面的法向量平行 平面与平面的垂直 两个平面的法向量垂直 建立空间坐标系 利用现有三条两两垂直的直线 注意已有的正、直条件 相关几何知识的综合运用 * * * 法向量的应用 a l a a b l A B B1 A1 e a n P A O M N B A a M N n a b a n P A O M N B A a M N n a b A B D C A1 B1 C1 D1 x y z 一、求异面直线的距离 例2、已知正方形ABCD的边长为4，CG⊥平面ABCD，CG=2,E、F分别是AB、AD的中点，求点B到平面GEF的距离。 二、求点到平面的距离 D A B C G F E x y z 例3、已知正方形ABCD的边长为4，CG⊥平面ABCD，CG=2,E、F分别是AB、AD的中点，求直线BD到平面GEF的距离。 D A B C G F E x y z 三、求直线与平面间距离 例4、在边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N、E、F分别是棱A1B1、A1D1、B1C1、C1D1的中点，求平面AMN与平面EFDB的距离。 A B C D A1 B1 C1 D1 M N E F x y z 四、求平面与平面间距离 a n P A O P B A l a b Q n m x y z A A1 B C D D1 C1 B1 P 例题 AB=2 x y 2003年全国高考题 A B C D E G A1 B1 C1 z x y x A B C D P B C D A A B C1 C A1 B1 正三棱锥 正四棱锥 正三棱柱 z y z x y z （2005年高考题）已知四棱锥P—ABCD的底面 为直角梯形，AB//DC，∠DAB=90°，PA⊥底 面 ABCD，且PA=AD=DC= AB=1，M是PB的 中点. （1）证明：面PAD⊥面PCD； （2）求AC与PB所成的角； （3）求面AMC与面BMC所成 二面角的大小. A P M D C B y z x x P A B D C E y z 练习 x y z A A1 B C D D1 C1 B1 P ? 练习 *