2015年高考真题—文科数学(新课标II卷)Word版含解析.doc

2015年普通高等学校招生全国统一考试 II 卷 文 科 数 学 一、选择题：本大题共12道小题,每小题5分 1．已知集合,,则 A． B． C． D． 【答案】A 考点：集合运算. 2. 若为实数,且,则 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：由题意可得 ,故选D. 考点：复数运算. 3. 根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量（单位：万吨）柱形图,以下结论中不正确的是 A．逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著 B．2007年我国治理二氧化碳排放显现成效 C．2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势 D．2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关 【答案】 D 考点：柱形图 4. 已知,,则 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：由题意可得 , 所以.故选C. 考点：向量数量积. 5. 设是等差数列的前项和,若,则 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题解析：,.故选A. 考点：等差数列 6. 一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 【答案】D 【解析】 试题分析：截去部分是正方体的一个角,其体积是正方体体积的,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为 ,故选D. 考点：三视图 7. 已知三点,则△外接圆的圆心到原点的距离为 【答案】B 考点：直线与圆的方程. 8. 右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的为 【答案】B 【解析】 试题分析：由题意输出的a是18,14的最大公约数2,故选B. 考点：1. 更相减损术；2.程序框图. 9．已知等比数列满足,,则 【答案】C 【解析】 试题分析：由题意可得,所以 ,故 ,选C. 考点：等比数列. 10. 已知是球的球面上两点,,为该球面上的动点.若三棱锥体积的最大值为36,则球的表面积为 A. B. C. D. 【答案】C 考点：球与几何体的切接. 11. 如图,长方形的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记 ,将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数 ,则的图像大致为 A． B． C． D． 【答案】B 考点：函数图像 12. 设函数,则使得成立的的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：由可知是偶函数,且在是增函数,所以 .故选A. 考点：函数性质 二、填空题：本大题共4小题,每小题5分,共20分 13. 已知函数的图像过点（-1,4）,则a= ． 【答案】-2 【解析】 试题分析：由可得 . 考点：函数解析式 14. 若x,y满足约束条件 ,则z=2x+y的最大值为 ． 【答案】8 考点：线性规划 15. 已知双曲线过点,且渐近线方程为,则该双曲线的标准方程为 ． 【答案】 考点：双曲线几何性质 16. 已知曲线在点 处的切线与曲线 相切,则a= ． 【答案】8 【解析】 试题分析：由可得曲线在点处的切线斜率为2,故切线方程为,与 联立得,显然,所以由 . 考点：导数的几何意义. 三、解答题 17（本小题满分12分）△ABC中D是BC上的点,AD平分BAC,BD=2DC. （I）求 ； （II）若,求. 【答案】（I）；. 考点：解三角形 试题解析：（I）由正弦定理得 因为AD平分BAC,BD=2DC,所以. （II）因为 所以 由（I）知, 所以 考点：解三角形 18. （本小题满分12分）某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对其产品的满意度的评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频率分布表. A地区用户满意度评分的频率分布直方图 （I）在答题卡上作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过此图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度.（不要求计算出具体值,给出结论即可） B地区用户满意度评分的频率分布直方图 （II）根据用户满意度评分,将用户的满意度评分分为三个等级： 估计那个地区的用户的满意度等级为不满意的概率大,说明理由. 【答案】（I）见试题解析（II）A地区的用户的满意度等级为不满