2015广西教师招考试《教育心理学》章节同步练习【第七章】答案及解析.docVIP

2015广西教师招聘考试备考资料 | 2015广西教师培训 2015广西教师招聘考试及解析 1.C。中公专家解析：操作技能也叫动作技能、运动技能.是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 2.D。中公专家解析：安德森心智技能形成三阶段分别为认知阶段、联结阶段和自动化阶段。 3.B。中公专家解析：动作技能学习心理过程分为认知阶段、联结阶段、自动化阶段和熟练阶段。其中.认知阶段是第一阶段，故选B。 4.D。 5.C。 6.C。中公专家解析：C项为原型操作阶段的教学要求。 7.B。中公专家解析：内部反馈是操作者自身提供的感受反馈.外部反馈是自身以外的反馈。 8.D。中公专家解析：在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为操作的熟练。 9.C。中公专家解析：这一阶段动作的客体始终是对原型的操作，这一阶段称为原型操作阶段。 10.C。中公专家解析：操作技能从不同角度划分有不同种类，根据动作精细程度与肌肉运动强度不同，分为细微型操作技能与粗放型操作技能。 二、多项选择题 1.ABC。中公专家解析：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是操作技能;通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式是心智技能。 2.ABCDE。中公专家解析： 合乎法则的熟练技能具有的特性有流畅性、迅速性 、经济性、同时性、适应性。 3.AB。中公专家解