2015广西教师招考试《教育心理学》章节同步练习【第二章】答案及解析.docVIP

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  • 2016-08-04 发布于贵州
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2015广西教师招考试《教育心理学》章节同步练习【第二章】答案及解析.doc

2015广西教师招考试《教育心理学》章节同步练习【第二章】答案及解析

2015广西教师招聘考试备考资料 | 2015广西教师培训 2015广西教师招聘考试及 一、单项选择题 1.C。中公专家解析:心理发展有一定方向和先后顺序。在认识客体时,是从外部现象向内部本质演变.因此C项错误。 2.B。中公专家解析:个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,体现了人的发展的顺序性和定向性。 3.B。中公专家解析:中学生记忆发展的最大特点就是青少年时期的记忆力是人生中记忆力的最佳时期。 4.A。中公专家解析:心理学上将气质类型分为抑郁质、粘液质、多血质和胆汁质等。多愁善感的林黛玉属于典型的抑郁质.故选A。 5.A。中公专家解析:由心理学常识可知,在以自我意识为核心的人格调控系统中,自我控制是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。B、C、D项表述不正确,故选A。 6.A。中公专家解析:在有几种可能解答的问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为沉思型认知方式。题干所指的是冲动型认知方式。 7.B。中公专家解析:少年期是指11、12岁到l4、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期。 8.B。中公专家解析:世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表,简称S—B量表。 9.B。中公专家解析:发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期,这是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在此期间,

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