2015广西教师招考试《教育心理学》章节同步练习【第五章】答案及解析.docVIP

2015广西教师招聘考试备考资料 | 2015广西教师培训 2015广西教师招聘考试及解析 8.A。中公专家解析：正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。 9.A。中公专家解析：形式训练说是最早的迁移理论，被认为是缺乏科学的依据。 10.C。中公专家解析：定势既可以成为积极的正迁移的心理背景.也可以成为负迁移的心理背景.或者成为阻碍迁移产生的潜在心理背景，故其既有积极作用又有消极作用。 11.C。中公专家解析：贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 12.A。中公专家解析： 形式训练说是最早的有关学习迁移的一种代表性理论。 13.C。中公专家解析：美国教育心理学家奥苏伯尔提出认知结构迁移理论。 14.D。中公专家解析：垂直迁移又叫纵向迁移.表现在两个方面：一是自下而上的迁移.二是自上而下的迁移。 15.A。中公专家解析：顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验形成一种更高一级的认知结构。 二、多项选择题 1.BC。中公专家解析：数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。 2.ABCE。中公专家解析：D属于负迁移，两种学习之间相互干扰。 3.ABC。中公专家解析：认知结构和智力属于个人因素即主观因素。 4.BCD。中公专家解析：A项错在“完全没有科学依据”;而E项关系转换理论应属于传统迁移理