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教师水平训练
一、选择题: 本大题共8小题。每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应的位置上.
1.如果□× - 1,则“□”内应填的实数是
A. B. C. D.
2.下列计算错误的是
A.- -2 2 B. C.2x2+3x2 5x2 D. a2 3 a5
3.为了响应中央号召,2010年某市加大财政支农力度,全市农业支出累计将达到530 000 000元,其中530 000 000元用科学记数法可表示为 A.5.3×107元 B.5.3×108元 C.53×107元 D.53×108元
4.化的结果是
A. B. C. D.
5.如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体相对两个面上的数相同,且不相对两个面上的数值不相同,则“★”面上的数为 A 2 B.3 C.4 D.5
6.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠D 90°,以AB为直径的⊙O与CD相切于E,与BC相交于F,若AB 8,AD 2,则图中两阴影部分面积之和为 A.3 B. C. D.
7.如图所示,在长方形ABCD的对称轴上找点P.使得△PAB、△PBC均为等腰三角形,则满足条件的点P有 A.1个 B.3个 C.4个 D.5个
8.已知x关于的一元二次方程x2-6x+k+1 0的两个实数根是x1,x2,且,则k的值是 A.5 B.6 C.-7 D.8
二、填空题: 本大题其10小题,每小题3分,共30分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上.
9.因式分解:2a2-4a ▲ .
10.我市5月某一周每天的最高气温统计如下:
最高气温 ℃ 28 29 30 31 天数 1 2 3 1 则这组数据 最高气温 的众数是 ▲ ,中位数是 ▲ .
11.如图,点D、B、C在同一直线上,则∠A 60°,∠C 50°,∠D 30°;则∠1 ▲ 度.
12.如图,△OAB的顶点B的坐标为 4,0 ,把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果CB 1,那么OE的长为 ▲ .
13.如图,一次函数y kx+b的图象经过点A,且与正比例函数y -x的图象交于点B,则该一次函数的表达式是 ▲ .
14.如图,PA、PB分别是⊙O的切线,A、B是切点,AC是⊙O的直径.已知∠APB 70°,则∠ACB的度数为 ▲ .
15.如图,小颖利用一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离为6m,AB为1.5m 即小颖的眼睛距离地面的高度 ,那么这棵树的高度为 ▲ m. 结果保留根式
16.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,AB⊥x轴,双曲线 k>0 经过AO的中点C,与AB交于点D,则△AOD的面积为 ▲ .
17.如图,菱形ABCD的对角线长分别为a、b,以菱形ABCD各边的中点为顶点作矩形A1B1C1D1,然后再以矩形A1B1C1D1各边的中点为顶点作菱形A2B2C2D2,……,如此下去,得到四边形A2010B2010C2010D2010的面积用含a、b的代数式表示为 ▲ .
18.关于x的不等式组的解集是x>1,则m ▲ .
三、解答题: 本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相对应的位置上.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
19. 本题满分5分 先化简,再求值: x+1 2- x-1 2x-1 +5,其中x 2-5x 5.
20. 本题满分5分 解方程:.
21. 本题满分6分 如图,每个小方格都是边长为1的正方形,将方格纸中的△ABC绕点D按顺时针方向旋转90°,得到对应△A′B′C′. 1 请你在方格纸中画出△A′B′C′;
2 tan∠ABC ▲ .
22. 本题满分7分
某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.
等第 成绩 得分 频数 人数 频率 A 10分 7 0.14 9分 x B 8分 15 0.30 7分 8 0.16 C 6分 4 0.08 5分 y D 5分以上 3 0.06 合计 50 1.00 1 试直接写出x,y的值; 2 求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数; 3 如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
23. 本题满分8分 在一只不透明的口袋中装有两只白球,一只红球,一只蓝球.这些小球除颜色不同外,其余都相同. 1 从这个口袋中随意取出—个小
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