2016高三政治《治生活》三四单元主观题 - 副本.docVIP

高三政治《政治生活》三四单元主观题 1．材料一：2015年10月26—29日中国共产党十八届五中全会确立了“共享发展”的理念，提出要打赢脱贫攻坚战，到2020年实现人民生活水平和质量普遍提高，现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体脱贫。为实现上述目标，中央坚持“分类政策”的原则，通过扶持生产和就业发展一批，通过易地搬迁安置一批，通过生态保护脱贫一批，通过教育扶贫脱贫一批，通过低保政策完成一批，实现精准扶贫、精准脱贫。 材料二：习近平主席提出的精准扶贫思想是中国政府当前和今后一个时期关于贫困治理的指导性思想，其生成的理论基础是“共同富裕”根本原则，现实基础是“全面建成小康社会”的宏伟目标，目前，在精准扶贫思想的内容中，精准化理念是核心要义，分批分类理念是基础工具，精神脱贫理念是战略重点。 结合材料一、二和所学政治知识，说明党和政府提出“精准扶贫”的政治学依据。（12分） 结合材料一、二和所学经济知识，阐述党和政府实施“精准扶贫”的经济学意义。（14分） 2．阅读材料，完成下列要求。 城镇化是以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。 结合材料一，运用《经济生活》的知识，结合材料说明实行土地流转的意义。（12分） 材料二：在我国城镇化的推进过程中，中国共产党多次召开民主座谈会，广泛听取社会各界人士对我国城镇化的意见和要求。部分人大代表和政协委员深入基层调查研究，倾听群众意见，为推进我国城镇化的发展取得一手材料，对党和国家形成科学的方针政策提供信息来源。 结合材料二，运用“发展社会主义民主政治”的相关知识，为我国城镇化发展提出合理建议。（12分） （3）因为城乡分治的二元社会结构，城乡公共资源、思想观念存在差异，农村的政治参与低效甚至某些岗位虚置。假设你是政治思想宣传员，请就如何引导农民积极地进行政治参与拟定两条宣传语，要求主题鲜明、言简意赅、朗朗上口。（4分） 3．创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。阅读材料，回答问题。 材料一：2015年大众创业、万众创新高峰论坛于2015年10月在北京举行。近年，国务院连续推出系列支持创业创新的政策措施，各地陆续出现了一批模式新颖、高效服务、专业辅导、资源集聚、运营顺畅的众创空间，形成了“孵化+创投”、“创业苗圃+孵化器+加速器”等多种发展模式，不断催生出新的产业形态，颠覆着传统的制造和消费模式，乃至产业布局和投融资方式，全国近30万项技术成果通过技术市场转移转化。总之，大众创业、万众创新推动了经济良性良好发展。 材料二：推动大众创新，要不断完善保护知识产权的法律和政策。全国人大成立60年来，在推进知识产权事业方面发挥了重要作用：陆续制定和修订了商标法、专利法等相关法律；2014年4月至5月间，全国人大常委会对专利法实施情况进行了执法检查；11月1日全国人大教科文卫委员会听取国家知识产权局关于落实全国人大常委会检查专利法实施情况的报告及审议意见情况的汇报；11月至12月，北京、广州、上海三地的市人大常委会根据全国人大常委会的决定相继批准设立知识产权法院。 材料三:随着中小学生成长环境的变化，中小学生身心发展呈现了新的特点，为更好地适应现代教育形势，教育部于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。 根据材料一和所学《经济生活》知识，分析为什么大众创业、万众创新能推动经济良性良好发展？（ 结合材料二，运用《政治生活》知识，说明全国人大在推进知识产权事业方面是怎样发挥作用的。 结合材料三，运用《文化生活》知识，说明新版《中小学生守则》是如何实现继承与发展的统一的？ 4．2015年9月西藏自治区成立50周年庆祝大会隆重举行。改革开放以来，在中国特色社会主义制度的充分保障下，西藏各族人民更加平等地享有参与管理国家的权利，掌握了管理西藏社会、主宰自己命运的当家作主的权利，成为西藏精神、物质财富的创造者和享受者，各族人民的民族特性和传统文化受到充分的尊重、保护和大力弘扬，并随着中国特色社会主义事业的发展被赋予了更加绚丽多彩、更加富有时代特征的丰富内涵。 根据材料，分析中国特色社会主义政治制度在保障西藏各族人民当家作主过程中发挥的作用。 5．第十二届全国人民代表大会