新北师大八年级上册数学2.2平面直角坐标系(第2课时)演示文稿学案.ppt

温 故 1.平面直角坐标系的定义，以及横轴、纵轴、点的坐标的定义？点的坐标如何表示？ 2. 平面直角坐标系将平面分成了几个部分？这几个部分分别叫什么？位置在哪？ 【学习目标】 掌握在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征. 掌握不同象限点的坐标的特征。 经历在坐标系中、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系，发展数形结合意识。 归纳 概括 对于点P（a,b） 若点P在第一象限，则a 0，b 0； 若点P在第二象限，则a 0，b 0； 若点P在第三象限，则a 0，b 0； 若点P在第四象限，则a 0，b 0； 运用 巩固 1.在y轴上的点的横坐标是（ ），在x轴上的点的纵坐标是（ ） 2.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的直线（ ）  A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.经过原点 D.以上都不对 3.不具体标出这些点，分别判断（3,1），（-4，-3），（5，-2），（-2,7）这些点所在的象限 * * * * 第三章 位置与坐标 平面直角坐标系（第2课时） 在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内这些点依次用线段连接起来（如下图 ）． ① D（- 3，5），E（- 7，3）， C（1，3），D（- 3，5）； ② F（- 6，3），G（- 6，0）， A（0，0），B（0，3）； 观察所描出的图形，它像什么？ 知 新 探究1：坐标轴上点或与坐标轴平行的直线 上点的坐标的特征. 1 1 1 2 -1 -1 -1 y x A B C D G E F o ① D（- 3，5），E（- 7，3）， C（1，3），D（- 3，5）； ② F（- 6，3），G（- 6，0）， A（0，0），B（0，3）； 连接起来的图形像“房子” 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -1 1 2 3 4 5 6 -1 y x A B C D G E F o 解答下列问题： （1）图形中哪些点在坐标轴上，它们的坐标有什么特点？ （2）线段 EC 与 x 轴有什么位置关系？点 E 和点 C 的坐标有什么特点？线段 EC 上其他点的坐标呢？ （3）点 F 和点G 的横坐标有什么共同特点，线段 FG 与y 轴有怎样的位置关系？ 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -1 1 2 3 4 5 -1 y x A B C D G E F o （1）线段 AG 上的点都在 x 轴上，它们的纵坐标等于 0； 线段 AB 上的点都在 y 轴上，它们的横坐标等于 0． （2）线段 EC 平行于 x 轴，点 E 和点 C 的纵坐标相同． 线段 EC 上其他点的纵坐标都相同，都是 3． （3）点 F 和点G 的横坐标相同，线段 FG 与 y 轴平行． 1 -1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 1.位于x轴上的点的坐标的特征是: ; 位于y轴上的点的坐标的特征是: 。 2.与x轴平行的直线上点的坐标的 特征是： ； 与y轴平行的直线上点的坐标的 特征是： 。 归纳 概括 纵坐标等于0 横坐标等于0 纵坐标相同 横坐标相同 如图所示的笑脸中， （1）在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点，指出它们的坐标，说说这些点的坐标有什么特点。 （2）在其他象限内分别找 几个点，看看其他各个象限内 的点的坐标有什么特点。 （3）不具体标出这些点， 分别判断（1,2），（-1，-3） （2.，-1），（-3,4）这些点 所在的象限。 探究2： ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ 0 0 B 4.若点 P（2m - 1，3）在第二象限，则（ ）  A.m B.m C.m≥- D.m ≤ 5.科学探测活动中，探测人员发现目标在如图所示的阴影区域内，则目标的坐标可能是（ ） A．(-3，300) B．(7，-500) C．(9，600) D．(-2，-800) B B 6.在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。 ①（2，5），（0，3），（4，3），（2，5） ②（1，3），（-2，0），（6，0），（3，3） ③（1，0），（1，-6），（3，-6），（3，0）