《环境保护工程综合实验》课程教学大纲(应用化学专业).docVIP

《环境保护工程综合实验》课程教学大纲（应用化学专业） 英 文 名 称：Integrated Chemical Experiment of Environmental Protection Engineering 课 程 编 号：座机电话号码 开出实验项目数：11 大 纲 主 撰 人：陈为健 大 纲 审 核 人：杨平 一、学时、学分 课程总学时：36 实验学时：36 课程总学分：1.5 实验学分：1.5 二、适用专业及年级 应用化学本科专业 三、实验教学目的与基本要求 ? （一）实验教学目的 《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处理与资源化》这些课程特点之一是实践性很强，单纯靠课堂教学，很难掌握。课堂讲解的污染物处理过程中的每一步的实施原理及原则，在具体的处理过程中会有所改变，因此，实际的操作过程要因具体情况而定。所以这些课程一定要有实践环节配合，才能达到学习目的。 《环境科学与技术实验》这门课开设的目的是加深学生对基本概念的理解；使学生了解如何进行实验方案的设计，并初步掌握水、大气、固体废物等处理的方法和基本处理技术；通过实验数据的整理使学生初步掌握数据分析处理技术以及运用实验成果验证已有的概念和理论等。要求掌握水、大气、固体废物等的处理方法及学会对常用实验仪器、设备的使用，培养学生动手能力、创造能力及解决基本实验技术问题的能力；学会对实验数据测定、分析的处理方法，并能通过实验得到可靠结论。 （二）实验基本要求 本课程的教学环节以学生动手操作实验为主，辅以必要的课堂讲授，自学，现场指导，质疑和综合考查等。通过上述基本教学步骤，要求学生掌握环境工程基本的实验技术，验证和巩固专业理论知识，为今后从事环境工程专业的科研、工程设计和技术开发工作奠定良好的实践基础。 四、主要仪器设备 1. 分析天平（0.001g/200g）2台 2. 秒表 5个 3. 电导仪 2个 4. pH计 2个 5. 723分光光度计 1个 6. 200℃干燥箱 1台 7. 721分光光度计 2个 8. 水循环式真空泵 2台 9. 布氏漏斗及抽滤瓶 10套 10. 离心机 1台 11. 恒温水浴 2台 12 调温电炉 2台 13. 洗瓶 6个 14. 量管1~10mL 各2根 15. 25ml滴定管（酸、碱）各10根 15. 25ml移液管 10根 17. 精密温度计 2根 18. 250mL锥形瓶 50个 19.容量瓶25~250mL 各10个 20. 光化学反应器 3台 21.双气路气体采样器 5台 22. 混凝沉淀实验装置 1台 23. 过滤实验装置 24. 连续式活性炭吸附装置 25. 空盒气压表 26.散射浊度仪 27.沉降实验装置 28. 仿真教学软件 五、实验课程内容和学时分配 序号 实验项目 名 称 实 验 内 容 学时分配 实验属性 实验类型 每组人数 实验要求 指导教师 已开/未开 1 混凝实验 （1）测定水样的水温和水质； （2）确定近似最小混凝剂量； （3）设定不同条件进行混凝实验； （4）测定浊度和pH值。 6 专业 综合 3 必做 陈为健 已开 2 光催化降解水体中有机污染物亚甲基蓝的研究 （1）了解光催化的基本原理； （2）掌握光催化化学反应的实验方法； （3）掌握紫外光源光的正确使用。 6 专业 综合 3 必做 陈为健 已开 3 活性炭吸附水体中有机污染物实验 1 自配水样； 2 吸附剂用量实验 3 测定原水及处理后水的污染物浓度。 6 专业 综合 3 必修 陈为健 已开 4 造纸黑液提取木质素实验 1 ?? 学习工业碱木质素的提纯回收方法 2 ?? 探讨酸度对木质素得率的影响 3 ?? 分析产品红外图谱； 6 专业 综合 3 必修 陈为健 已开 5 活性碳吸附净化空气中的甲醛实验 （1）??? 绘制甲醛标准工作曲线 （2）??? 探讨活性炭对挥发性有机物动态吸附的性能 6 专业 综合 3 选做 陈为健 已开 6 苯酚在水溶液中光化学氧化 4 ?? 绘制苯酚标准工作曲线 5 ?? 紫外光降解实验 6 ?? 确定最佳实验条件 6 专业 综合 3 选做 陈为健 未开 7 化学氧化法在有机废水处理中的应用 1 有机废水的氧化处理 2 COD测定（快速法） 6 专业 综合 3 选做 陈为健 未开 8 公共场所空气中甲醛的测定 3 现场气体采样及样品保存 4 甲醛标准工作曲线的绘制 5 甲醛样品测定 6 探讨测定条件对结果的影响 6 专业 综合 3 选做 陈为健 已开 9 空气中氨含量的测定 1 气体样品采集 2 标准工作曲线的绘制 3 样品测定 6 专业 综合 3 选做 陈为健 已开 10 垃圾中有机质含