粤教版科学四年级下册《大气压力》解说.pptVIP

粤教版科学四年级下册《大气压力》解说.ppt

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重力,单位是牛顿,方向总是竖直向下。 重力的大小叫重量,质量越大受到的重力越大。 质量是指物体含有物质的数量。 地球上赤道地区重力最小,两极地区重力最大。离地面越高重力越小。 温故知新 纸张被什么吸住了? 试试来解释小游戏现象 13、大气压力 它能吸在什么地方呢? 完成实验后,小组汇报。 活动1:吸盘的秘密 它能吸在什么地方呢? 你在哪见过吸盘呢?做什么用呢? 怎样才能使吸盘牢牢的吸在物体上呢? 要把吸盘里的空气挤出来,吸盘才会吸住物体。 为什么呢? 活动1:吸盘的秘密 我们地球上有一层厚厚的大气,在大气中的物体都会受到大气压力的影响。把吸盘里面的空气挤走,就只有外面的大气产生压力,把吸盘牢牢压在物体上。如果是不平的物体表面,空气就会进去,吸盘就会掉下来。 那么吸盘吸在物体上后到底能挂多重的物体呢? 大气压力 活动2:吸盘能挂多重的物体? 先把自己的猜测写下来。 再把实验结果记录好。 温故知新 活动2:吸盘能挂多重的物体? 实验说明了什么? 越光滑的表面吸盘吸得越牢固。 吸盘的吸力很大?还是大气压力很大? 温故知新 活动2:吸盘能挂多重的物体? 是谁发现大气压力的存在呢? 是谁发现大气压力的存在呢? 把两个吸盘对吸后,再用手拉开。体验大气的压力。 我们也可以做做半球实验吗? 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 虹吸现象 活动3:大气压力的应用 为什么会茶壶盖都有个小孔? 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 活动3:大气压力的应用 纸张被什么吸住了? 试试来解释小游戏现象 是什么把纸条托起的呢?

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