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8种题型教你玩转一一次方程解应用题
⑴ 打折,就是商品以原价为基础,按一定的比例降价出售,如一件衣服原价元,若以折销售,则实际售价为元,打折销售实际上是利润率问题.
⑵ 打折销售问题中几个基本量及其之间的关系:销售问题中的基本量有,进价元,售价元,利润元,利润率,这些量之间的关系为:,,等,这是解决此类问题的基础.
⑶ 商品打折,是按指定价的销售,而不是把定价减少销售,另要注意,打折后用参与计算,而不是用参与计算.
⑴ 某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为元,打七折售出后,仍可获利
”.你认为售货员应标在标签上的价格为 元.
⑵ 五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为元的商品,共节省元,则用贵宾卡又享受了折优惠.
⑶ 已知:某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为,每件乙种商品的利润率为.当售出的乙种商品的件数比售出的甲种商品的件数多时,这个商人得到的总利润率为.那么,当每件甲种商品的进价为元,求每件乙种商品的进价为多少元? 提示:
工程问题中涉及的基本量有:工作总量,工作效率,工作时间.他们之间的关系为:全部工作量=各部分工作量之和=1;工作量=工作效率工作时间,所以一般来说,工作效率是工作时间的倒数,如果某人完成某项任务需要h,那么他的工作效率为.
某项工作,甲单独干需用小时完成,乙单独干需要小时完成,若甲先单独干小时,乙又单独干小时,剩下的工作两人合作,再用几小时可以完成全部任务?
一个邮递员骑自行车要在规定时间内把特快专递送到某单位他如果每小时行千米,
可以早到分钟,如果每小时行千米,就要迟到分钟,问规定的时间是多少小时?他去的单位有多远?
某船顺水航行小时逆水航行小时已知轮船在静水中的速度为千米/时水流速度
为千米/时轮船共航行 千米.
一个人先沿水平道路前进千米,继而沿千米长的山坡爬到了山顶,之后又沿原路返回到出发点,全程共用了小时,已知此人在水平路上每小时走千米,上山每小时走千米,下山每小时走千米,则此人所走的全程是 千米.
储蓄问题中基本量之间的关系.
利息=本金利率期数
利率=
我国从1999年11月1起开始对储蓄存款利息征收个人所得税,即征收存款所产生利息的%,但教育储蓄和购买国库券不需缴纳利息税.
⑴某学生用元压岁钱存了年利率为的一年期教育储蓄,则到期后可得本息和为
_______
⑵小颖的爸爸存了一笔一年期的定期储蓄,若年利率为,利息税的税率为,到期
后领到利息元,则他存入的本金是( )
A.元 B.元 C.元 D.元
,上下相邻的两个数字相差7.
如图所示是2003年11月的日历表.
星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请回答下列问题:
⑴ 若一竖列的三个数的和为,这三个数分别是多少?若和为,能求出这三天是几号
吗?为什么?
⑵ 若的矩形块的四个数的和为,求出这四个数.
⑶ 如果是的矩形块,九个数的和是,你能说出这九个数吗?你能发现九个数的和与中间的数的关系吗?为什么?
很多应用题通过图形或表格来表达题意,同时也有很多题目可以通过画图或列表来找出题中的等量关系.解决这类题的关键是仔细观察,然后结合信息灵活地进行联系、探索、发现和综合处理,结合相应的数学知识和模型加以解决.
如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 .
⑴ 2004年4月我国铁路第5次大提速,假设K120次空调快速列车的平均速度提速后比提速前提高了44km/h,提速前的列车时刻表如下所示:
行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地~B地 K120 2:00 6:00 4h 264km 请你根据题目提供的信息填写提速后的列车时刻表,并写出计算过程.
行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地~B地 K120 2:00 264km
⑵ 某工厂计划招聘、两个工种的工人共人,、两个工种的工人月工资分别为元和元.若某工厂每月支付的工人工资为元,那么、两个工种的工人各招聘多少人?设招聘工种的工人人.根据题完成下列表格,并列方程求解.
工种 工人每月工资(元) 招聘人数 工厂应付
工人的月工资(元)
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