9年级上册第10课 资本主义时代的曙光.docVIP

9年级上册第10课 、22课 1.2007年 12月18日，以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓（见右图）。“海宝”的设计，它告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们──人。下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福( ) A．开辟新航路 B．文艺复兴 C．宪章运动 D．工业革命 2.文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是( ) A.资产阶级的思想解放运动 B.古希腊、罗马文化的复兴 C.基督教文化的发展 D.封建世俗文化的兴起 3.达·芬奇是文艺复兴时期伟大的艺术大师，他的代表作品是( ) A.《最后的晚餐》 B.《向日葵》 C.《记忆的永恒》 D.《格尔尼卡》 4.阅读材料：一、发生于14——16世纪，否定神的绝对权威；二、鼓励人们探求知识，追求幸福生活；三、强调人的价值的力量，发展人的个性。上述材料表达的是( ) A.人文主义的思想主张 B.启蒙思想的政治主张 C.文艺复兴运动的主要意义 D.中国新文化运动的主要内容 5.推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的历史事件是( ) A．马克思主义的诞生 B.启蒙运动 C．宪章运动 D.文艺复兴 6.文艺复兴时期，被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是( ) A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．托尔斯泰 7.文艺复兴时期，达?芬奇的代表作是：( ) A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《罗密欧和朱丽叶》 D.《哈姆雷特》 8.他是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》，他是：( ) A．达芬奇 B．莎士比亚 C．但丁 C．哥白尼 9.下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是( ) A.神权至上 B.个性解放 C.三权分立 D.和平发展 10.描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是( ) A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《圣经》 D.《最后的晚餐》 A.① B.② C.③ D.④ 11. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指：( ) A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命 D．美国独立战争 12.关于文艺复兴运动，初三（3）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的( ) A．小李认为是一次复古运动 B．小王认为是一次宗教改革运动 C．小江认为是维护封建专制的思想运动 D．小陈认为是资产阶级的思想解放运动 在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中不正确的是 A．甲说，达·芬奇《蒙娜丽莎》体现了以人为本的思想，表达了对现实生活的追求 B．乙说，但丁的《神曲》揭露了教会的黑暗，批判了封建社会 C．丙说，我感受到了资产阶级对上帝的敬仰。 D．丁说，文艺复兴的实质就是资产阶级思想文化运动 14、14—16世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是 A.新航路开辟 B.资本主义萌芽的发展 C.封建神学的统治 D.文人学者的推动 15、学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是 A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放? C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体 16．某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词 A.我经过了70多天的航行，终于到达印度 B.我发现了美洲新大陆 C.我已经完成了史无前例的坏球航行 D.我的船队经过了大西洋和太平洋 17、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是 A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕 C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治 2、人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”就是